วาดรูปทรงเรขาคณิตจากด้ายและแท่ง

I Games สำหรับการพัฒนาความสนใจ

เกม "มีอะไรเปลี่ยนแปลงบ้าง"

เกมนี้เล่นกับของเล่น พวกเขาเปลี่ยนสถานที่ และเด็กบอกว่าสิ่งที่เปลี่ยนไป เริ่มด้วยสิ่งของสามอย่างใน กลุ่มกลางและค่อยๆเพิ่มขึ้นเป็น 10 V กลุ่มเตรียมความพร้อม.

เกม "อะไรหายไป?"

วางของเล่น 10 ชิ้นเรียงกัน (ภาพและในกลุ่มกลางมีน้อยขอให้เด็กนับและจดจำตำแหน่งแล้วหลับตา ถอดของเล่น 1 หรือสองชิ้นหลังจากนั้นเด็กลืมตา และผู้ใหญ่ถามคำถาม:

มีของเล่นมากหรือน้อย?

ของเล่นอะไรหายไป?

ของเล่นอะไรที่พวกเขาอยู่เบื้องหลัง?

ของเล่นชิ้นแรกคืออะไร? เป็นต้น

II บัญชี

ฉันบอกผู้ปกครองเสมอว่าคุณสามารถนับอะไรก็ได้ หากเด็กสนใจ ให้ใช้เหตุผลที่เหมาะสมในการนับ: นับขั้นตอนบนบันได จาน ถ้วย ของเล่น หนังสือบนหิ้ง รถหรือนกพิราบขณะเดิน เด็กไม่เพียงสามารถนับวัตถุเท่านั้น แต่ยังเปรียบเทียบจำนวนของพวกเขาด้วย การทำเช่นนี้สะดวกมากเมื่อตั้งค่าตาราง ผู้ปกครองอาจแนะนำให้เด็ก: “ลองนับดูว่าโต๊ะจะนั่งกี่คน? เราต้องการจานกี่แผ่น? วางส้อมให้มากที่สุดเท่าที่มีจานอยู่บนโต๊ะ วางถ้วยให้มากที่สุดเท่าที่มีจานรองอยู่บนโต๊ะ วางผ้าเช็ดปากไว้ข้างจานแต่ละจาน นับจำนวนผ้าเช็ดปากที่คุณใส่ ฯลฯ " คุณสามารถนับผลไม้ในแจกันหรืออะไรก็ได้

เกมกระดานทุกประเภทเป็นตัวช่วยที่ดีในการควบคุมคะแนน: โลโต้ โดมิโน เกมวอล์คเกอร์ (พร้อมลูกเต๋า) โดมิโนดีกว่า "เหมือนผู้ใหญ่" ที่มีจุด เด็ก ๆ ชอบเล่นเกมเดินมากและร่วมกับเกมที่พวกเขาเชี่ยวชาญบัญชีได้อย่างง่ายดาย

คุณสามารถเล่นกับเด็ก ๆ ในเกมคณิตศาสตร์ "เย็นและร้อน" ซ่อนของเล่นไว้ในห้อง และให้เด็กพยายามหามัน โดยทำตามคำแนะนำด้วยวาจา เช่น “ไปข้างหน้าสองก้าว ไปทางซ้ายสามก้าว ฯลฯ 2 ในเกมนี้ การวางแนวในอวกาศยังได้รับการพัฒนาและแก้ไข

1. "หาคู่"

จำเป็นต้องใช้การ์ดที่มีวัตถุขนาดเล็กหรือวงกลมที่วาดไว้ บอกหมายเลขต่างๆ แก่เด็กและขอให้เขาหาการ์ดที่เหมาะสม จากนั้นคุณสามารถเปลี่ยนบทบาทได้ ในขณะเดียวกัน คงจะดีถ้าบางครั้งผู้ใหญ่ทำผิดเหมือนเดิม

2. "ตั้งชื่อหมายเลข" หรือ "ตั้งชื่อเพื่อนบ้าน"

ผู้ใหญ่โยนบอลแล้วบอกชื่อตัวเลข เช่น 4. เด็กต้องจับบอลและตั้งชื่อเพื่อนบ้าน (3.5) ในทำนองเดียวกัน

เกม "หมายเลขใดหายไป", "มากกว่า - น้อยกว่า", "หมายเลขก่อนหน้า", "หมายเลขต่อมา"

3. เกมคำศัพท์เหมาะสำหรับการนับ

“ฉันคิดเลขแล้ว”

ผู้ใหญ่พูดกับเด็กว่า "ฉันมีตัวเลขในใจอยู่ 1 ตัว มากกว่า 6 ฉันคิดเลขอะไรอยู่"

หรือรุ่นอื่นที่ซับซ้อนกว่านั้น: "ฉันคิดเลขแล้ว บวก 1 เข้าไป ได้ 3 ฉันกำลังคิดเลขอะไรอยู่"

“อีกข้างเท่าไหร่ครับ”

เล่นด้วยกัน. สำหรับเกม คุณต้องมีของชิ้นเล็กๆ (ปุ่ม รายละเอียดโมเสค ลูกปัด ฯลฯ) ผู้ใหญ่พูดกับเด็กว่า "ฉันมีลูกปัด 6 เม็ด 3 เม็ดในมือเดียว (โชว์)" อีกข้างเท่าไหร่คะ” ถ้าลูกตอบถูก คุณสามารถเปลี่ยนบทบาทได้ ปล่อยให้เขาซ่อนลูกปัด ในกรณีนี้ คุณสามารถจงใจทำผิดพลาดและแก้ไขได้ในระหว่างเกม

อยู่ในมือไหน"

ผู้ใหญ่ชั้นนำนำลูกปัด 6 เม็ดมาไว้ในมือทั้งสองข้างและชวนให้เด็กเดาว่ามือใดมีกี่เม็ด แต่ในขณะเดียวกันก็แจ้งว่ามีทั้งหมด 6 เม็ด เด็กชื่อ ตัวเลือกต่างๆ... ในอนาคต คุณสามารถเปลี่ยนบทบาทได้

III ปริมาณ

เกม "อะไรใครมากกว่ากัน"

เด็กเปรียบเทียบวัตถุที่คุ้นเคยจากหน่วยความจำ (รถโดยสารประจำทาง ลูกแมวแมวเป็นต้น) ที่นี่คุณสามารถใช้เกมบอลได้ "สูง ต่ำ ไกล ใกล้ กว้าง ฯลฯ")

การวัด IV

ขณะเตรียมอาหารเย็น คุณสามารถถามลูกว่าที่ไหน น้ำมากขึ้นในกระทะหรือกาน้ำชา ถ้วยหรือแก้ว ฯลฯ

V การปฐมนิเทศในเวลา

ในการรวมแนวความคิดทางโลก ข้าพเจ้าแนะนำให้ผู้ปกครองดึงความสนใจของบุตรหลานไปยังการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง โดยถามเด็กว่า "เราจะรับประทานอาหารเช้า กลางวัน เย็นเมื่อใด" เมื่อเกิดเหตุการณ์บางอย่างขึ้นโดยใช้คำพูดอย่างแข็งขัน: เมื่อวานวันนี้พรุ่งนี้

VI รูปทรงเรขาคณิต

ร่าง รูปทรงเรขาคณิตจากการนับไม้

การวาดรูปทรงเรขาคณิตจากด้ายและแท่ง

ทำสี่เหลี่ยม สามเหลี่ยมเล็ก

ทำสี่เหลี่ยมเล็กๆ แล้วก็สี่เหลี่ยมใหญ่

ทำสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่มีด้านบนและด้านล่าง 3 แท่ง และด้านซ้ายและขวา 1 แท่ง

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าไม่มีพวกเขาและในสิ่งนั้น ด้านที่สำคัญชอบกิน. เราได้เตรียมบทความสำหรับคุณเกี่ยวกับ การจัดโต๊ะใน โรงเรียนอนุบาลในรูป... เราคิดว่าจะเป็นประโยชน์สำหรับทุกคน - ตั้งแต่พนักงานไปจนถึงผู้ปกครองที่ห่วงใยที่ต้องการตรวจสอบว่าบุตรหลานของตนรับประทานอาหารได้อย่างสบายใจหรือไม่

แม้จะมีเครื่องใช้น้อยลง (เด็ก ๆ ไม่ต้องการช้อนส้อมกุ้งก้ามกรามหรือแก้วไวน์) การจัดโต๊ะในโรงเรียนอนุบาลอย่างถูกต้องบางครั้งยากกว่างานเลี้ยงอาหารค่ำ.

เราได้รวบรวมกฎพื้นฐานเพื่อช่วยให้คุณหลีกเลี่ยงการบาดเจ็บและปลูกฝังรสนิยมที่ดีให้กับทารก

  1. 1. ไม่ว่าสิ่งล่อใจที่จะทำ จานพลาสติก, เป็นการดีกว่าที่จะปฏิเสธ... มันเบาเกินไปและจะไม่ช่วยให้เด็กพัฒนาการประสานงาน
  2. 2. ตรวจสอบให้แน่ใจ รายการทั้งหมดไม่บุบสลาย: จานและถ้วยที่ไม่มีเศษ, ส้อม, ช้อนและมีด - ไม่งอ... มิฉะนั้น เด็กอาจได้รับบาดเจ็บหรือตกใจหากภาชนะที่มีความร้อนแตกในมือ
  3. 3. หลีกเลี่ยงความสับสน: ควรเสิร์ฟโต๊ะเหมือนกัน... สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการศึกษาเรื่องรสนิยมในเด็ก นอกจากนี้ยังช่วยป้องกันความขัดแย้ง
  4. 4. ใส่ใจกับความสวยงาม- มันน่ารับประทานมากกว่าที่จะกินจากจานที่สวยงาม

มีอยู่ อัลกอริธึมเฉพาะการจัดโต๊ะอาหารอาจแตกต่างกันเล็กน้อยขึ้นอยู่กับองค์ประกอบอายุของกลุ่ม

อย่างที่คุณเห็นไม่มีอะไรซับซ้อน:

  1. 1. ขั้นแรกให้วางที่วางผ้าเช็ดปากไว้บนโต๊ะ
  2. 2.จากนั้น - เครื่องดื่มร้อน(เพื่อให้มีเวลาเย็นลง);
  3. 3. หลังจากนั้นวางช้อนส้อมตามอายุ (ดูรายละเอียดด้านล่าง)
  4. 4. ขั้นตอนสุดท้าย - อาหาร

แน่นอนสำหรับ กลุ่มต่างๆหรือผลลัพธ์สุดท้ายจะแตกต่างกันขึ้นอยู่กับมื้ออาหาร ดังนั้น, จะมีการเพิ่มจานลึกสำหรับมื้อกลางวัน และเด็กไม่ควรใส่มีดและส้อม.

อย่างไรก็ตาม รูปแบบทั่วไปจะช่วยคุณนำทางและไม่ทำผิดพลาด

ส่วนของว่างยามบ่ายและหากเป็นเรื่องปกติในสวนของคุณ อาหารเช้ามื้อที่สอง ก็ยังง่ายกว่าที่นี่:

  • ผ้าเช็ดปากวางจานเล็ก ๆ ทางด้านขวาเป็นถ้วยสำหรับดื่ม
  • ตะกร้าคุกกี้หรือขนมปังวางอยู่ตรงกลาง ขึ้นอยู่กับเมนู

การให้บริการความต้องการในกลุ่มน้อง

กลุ่มสำหรับเจ้าตัวน้อยคือที่ที่คุณต้องการ วิธีพิเศษ... เมื่ออายุได้สามถึงสี่ขวบจะมีการสร้างรสชาติที่สวยงามและสอนทักษะทางโภชนาการ นอกจากนี้ เด็กยังประสานงานการเคลื่อนไหวไม่เก่ง ซึ่งหมายความว่าจำเป็นต้องจัดเตรียมให้ ระดับสูงความปลอดภัย.


ตัวอย่างที่ดีของการตั้งค่าตารางอยู่ในภาพด้านล่าง ผ้าเช็ดปากผ้าลินินที่สวยงาม จานสะดวก การจัดเรียงสิ่งของที่ถูกต้อง และแม้กระทั่งที่ใส่ผ้าเช็ดปากที่ตกแต่งอย่างสวยงาม เห็นด้วย เป็นที่พอใจสำหรับเด็ก ๆ ที่จะกินในสภาพแวดล้อมเช่นนี้?

ข้อกำหนดการให้บริการสำหรับกลุ่มกลาง

วัยนี้ลูกๆ กันแล้ว รู้วิธีใช้ส้อมดังนั้นจึงควรเพิ่มลงในตาราง นอกจากนี้คุณยังสามารถปฏิเสธที่จะใช้จานสำหรับเด็กได้ - ควรแทนที่ด้วยหม้อหุงข้าวจริง

ด้านบน เราได้แสดงตัวอย่างโต๊ะสำหรับสี่คนให้คุณดู

สำหรับเด็ก ที่นั่งนี้เป็นที่นั่งที่สมเหตุสมผลที่สุด: ไม่มีใครรบกวนกันและกัน

ในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าสิ่งนี้ไม่จำเป็นอีกต่อไป ดังนั้นเป็นตัวอย่างทีละขั้นตอนในการให้บริการสำหรับโรงเรียนอนุบาลเราจะแสดงวิธีการดำเนินการสำหรับโต๊ะ 6-8 คน

  1. 1. ก่อนอื่นคุณต้องใส่ถังขนมปังที่คลุมด้วยผ้าเช็ดปากลินิน ข้างๆเธอคือที่ใส่ผ้าเช็ดปาก... ตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีเพียงพอ - แต่ละโต๊ะต้องการโต๊ะที่แตกต่างกัน
  2. 2. จำเป็นต้องใช้ผ้าเช็ดปากผ้าลินิน เพลทเพลท(ถ้าเป็นมื้อกลางวัน - ก้นแบน, หม้ออบด้านบน) วางส้อมกับช้อนไว้ทางขวา... ในวัยนี้เด็ก ๆ สามารถให้ช้อนส้อมธรรมดาได้แล้ว แต่ด้วยมีดจะดีกว่าที่จะรอจนกว่ากลุ่มเตรียมการ - ความเสี่ยงของการบาดเจ็บนั้นมากเกินไป
  3. 3. จัดแก้วหรือถ้วย... หากมีการเสิร์ฟเครื่องดื่มร้อน ทางที่ดีควรรินไว้ล่วงหน้า เพื่อไม่ให้เด็กๆ ได้เผาผลาญตัวเอง
  4. 4. จำไว้ว่า ต้องเทน้ำซุปก่อนมื้อเที่ยงและเสิร์ฟอาหารจานร้อนเป็นมื้อแรก เนื่องจากอาหารเย็นไม่ดีต่อสุขภาพเด็ก

การปฏิบัติตาม ลำดับที่ถูกต้องการให้บริการจะช่วยให้คุณรักษาความสงบเรียบร้อยในกลุ่ม

ในวัยนี้เด็ก ๆ สามารถเริ่มปฏิบัติหน้าที่ในห้องอาหารเพื่อส่งผ้าเช็ดปากและช้อนส้อม ถ้าคุณไม่ต้องการให้เด็กๆ สับสน จะเป็นการดีกว่าถ้าเสนอแผนภาพให้พวกเขา

เราพบภาพถ่ายพร้อมตัวอย่างการจัดโต๊ะสำหรับ sanpin ในปี 2017 ซึ่งเป็นมาตรฐานที่ต้องยึดถือในโรงเรียนอนุบาลที่ดี

อย่างที่คุณเห็น อาหารกลางวันถูกเสิร์ฟในสองขั้นตอน - ขั้นที่สองจะถูกนำมาเมื่อเด็กๆ ทาน Borscht เสร็จเท่านั้น อย่างไรก็ตาม มีชาอยู่บนโต๊ะแล้ว เนื่องจากนิสัยของเด็กหลายคนมักจะล้างจานแม้กระทั่งของเหลว

ความสนใจเป็นพิเศษคุณต้องจ่ายค่าตกแต่ง: ธง, ผ้าปูโต๊ะที่สวยงาม, ผ้าเช็ดปากหยิก ซึ่งจะช่วยเน้นความสนใจบนโต๊ะ ในเรื่องของการตกแต่ง คุณสามารถแสดงจินตนาการ - อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งนี้ด้านล่าง

การตั้งค่าตารางสำหรับกลุ่มที่มีอายุมากกว่า

การสำเร็จการศึกษาหรือที่เรียกว่ากลุ่มเตรียมการของโรงเรียนอนุบาลถือว่าค่อนข้างเป็นผู้ใหญ่แล้ว ยังเกือบเป็นเด็กนักเรียน! เด็กๆ ได้มีส่วนร่วมในการจัดโต๊ะอาหารเกือบจะเท่าเทียมกับนักการศึกษาแล้ว พวกเขาให้บริการอย่างเต็มที่ ยกเว้นการเสิร์ฟอาหาร

นอกจากนี้ รายการช้อนส้อมกำลังขยายตัว - มีดสองเล่มสำหรับอาหารและเนย... แน่นอนก่อนไป เสิร์ฟใหม่ต้องพูดคุยกับผู้ปกครอง - ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กทุกคนรู้วิธีใช้งาน

  1. 1. เมื่อก่อนมีการวางตะกร้าขนมปังและตะกร้าผลไม้ไว้บนโต๊ะหากรวมอยู่ในเมนู
  2. 2. อย่างไรก็ตาม ตอนนี้ มีการเพิ่มรายการใหม่ - จานเนยพร้อมมีดโต๊ะ... มันจะดีกว่าที่จะใส่มันพร้อมกับเนยเพื่อให้มีเวลานุ่ม - มันจะยากสำหรับเด็กที่จะแพร่กระจายสารที่เป็นของแข็งบนขนมปัง
  3. 3. ช้อนส้อมวางบนโต๊ะตามลำดับนี้: มีดและช้อนไปทางขวาของจาน ส้อมไปทางซ้าย ถ้าคุณรู้ว่ามีคนถนัดซ้ายอยู่ในกลุ่ม ให้พิจารณาเรื่องนี้เมื่อนั่ง เด็กยังคงเคลื่อนไหวไม่ประสานกันและสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์อาจเกิดขึ้น
  4. 4. ในวัยนี้คุณสามารถเปลี่ยนเป็นอาหารสำหรับผู้ใหญ่ได้แล้ว: ชามขนาดเต็มแก้ว.
  5. 5. เมื่อเด็กๆ เริ่มใช้มีด คุณควรตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีพื้นที่เพียงพอสำหรับทุกคน - เด็กควรมีโต๊ะประมาณ 50 เซนติเมตร... แน่นอนว่าน้องไม่ควรคับแคบ - อย่างไรก็ตาม ในกรณีนี้ พื้นที่ที่เล็กกว่าอาจเป็นอันตรายได้
  6. 6. คำแนะนำที่เหลือคล้ายกับส่วนก่อนหน้าของบทความนี้

เป็นผลให้คุณควรได้รับสิ่งนี้:

อย่างที่คุณเห็น การตั้งค่านั้นเรียบง่าย แต่สะดวกสำหรับทุกคนที่โต๊ะ เป็นไปตามกฎของ sanpin อย่างเต็มที่และช่วยรักษาความสงบเรียบร้อยในกลุ่มระหว่างมื้ออาหาร

การจัดโต๊ะรื่นเริง

ในส่วนก่อนหน้านี้ เราได้พูดถึงวิธีการจัดตารางสำหรับกลุ่มอายุอนุบาลในชีวิตประจำวันอย่างเหมาะสมตามบรรทัดฐานของ SanPiN อย่างไรก็ตาม เด็ก ๆ จะไปโรงเรียนอนุบาลในวันหยุดเช่นกัน ถ้าคุณต้องการสร้างบรรยากาศที่พิเศษให้กับพวกเขาล่ะ

เราเลือกแล้ว ไอเดียการจัดโต๊ะอาหารสำหรับเด็กที่โรงเรียนอนุบาล เราหวังว่าคุณจะพบว่ามีประโยชน์!

เมื่อถึงวันรับปริญญาในกลุ่มเตรียมการคุณสามารถปฏิเสธอาหารจานร้อนได้ตามตกลงกับผู้ปกครอง พาย สลัด และเค้กในรูปแบบบุฟเฟ่ต์สำหรับผู้ใหญ่เกือบจะดึงดูดเด็กๆ ได้อย่างแน่นอน

จริงอยู่กฎสำหรับการวางช้อนส้อมยังคงมีผลบังคับใช้ - ใช้คำแนะนำที่เราให้ไว้ข้างต้น

ต้องการสร้างบรรยากาศรื่นเริงหรือไม่? ให้ความสนใจกับ ตกแต่งเดิม... ที่ใส่ผ้าเช็ดปากที่มีรูปร่างไม่ปกติจะให้อาหารเย็นแบบเดิมๆ อารมณ์สนุก... เลือกให้เข้ากับลวดลายบนจาน: การทำเห็ดเผาะแบบง่ายๆ ด้วยตัวเอง แต่ลองนึกดูว่ามันจะให้ความสุขกับเด็กๆ มากแค่ไหน?

สำหรับ กลุ่มอาวุโสสำหรับวันหยุดคุณสามารถเพิ่มอุปกรณ์เสริม "สำหรับผู้ใหญ่" ได้เช่นเรือน้ำเกรวี่และชามที่มี "เครื่องเทศ" ของสมุนไพรและผักซึ่งเพิ่มลงในอาหารสำเร็จรูป

เราหวังว่าคำแนะนำของเราจะช่วยให้คุณเชี่ยวชาญด้านศิลปะ เสิร์ฟที่ถูกต้องโต๊ะอาหารในโรงเรียนอนุบาล นอกจากนี้ เราได้รวบรวมคำแนะนำที่สอดคล้องกับ SanPiN ประจำปี 2560 ไว้ให้คุณแล้ว แต่ยังรวมถึงคำแนะนำจากนักการศึกษาที่มีประสบการณ์จริงซึ่งประสบความสำเร็จในการนำไปใช้ในทางปฏิบัติ

ห้องครัวคือหัวใจของบ้าน การรวมตัวของครอบครัวและการสนทนาที่จริงจังเกิดขึ้นในส่วนนี้ของบ้านคุณ ที่นั่นคุณทำอาหารและกิน บรรพบุรุษของเราพยายามที่จะสร้างบรรยากาศของความเมตตาและความอุดมสมบูรณ์ในครัวซึ่งเป็นเหตุผลที่พวกเขาปฏิบัติตามสัญญาณพื้นบ้านและไสยศาสตร์ มีดหรือช้อนตกตรงไหน? ทำไมจานแตก? และเศษที่เหลือบนโต๊ะมีความหมายอย่างไร? มาหาความหมายของสัญญาณและวิธีการป้องกันตัวเองจากปัญหาด้วยความช่วยเหลือของภูมิปัญญาชาวบ้าน

จานกำลังตี - เพื่อความโชคดี

หากจานหรือถ้วยในครัวของคุณชำรุด นี่เป็นลางดี ซึ่งหมายความว่าความสุขจะเคาะชีวิตคุณในไม่ช้า ต้องทิ้งเศษจานที่หักทิ้งไป ทุกสิ่งทุกอย่างที่พังทลายเป็นแหล่งพลังงานด้านลบ ดังนั้นกำจัดสิ่งเลวร้ายทั้งหมดในบ้านและโยนจานที่หักและแตกออกจากบ้านอย่างรวดเร็ว เมื่อรวมกับพวกเขาแล้วแง่ลบทั้งหมดจะหายไปและความสามัคคีจะครอบงำในบ้าน

มีด ช้อน ส้อม หล่น รอแขก

ถ้ามีดตกจากโต๊ะจะมีผู้ชายมาที่บ้าน ถ้าช้อนหรือส้อมตกลงมา ให้รอผู้หญิงคนนั้น กรณีไม่อยากรับ แขกที่คาดไม่ถึงแล้วหยิบเครื่องที่ตกลงมากระแทกพื้นสามครั้ง ตามความเชื่อที่นิยมแขกที่รีบไปหาคุณจะหันหลังให้กับคุณโดยไม่คาดคิดและจะไม่รบกวนคุณ

ลางร้ายบนโต๊ะในครัว

โต๊ะเป็นสัญลักษณ์ของความเป็นอยู่ที่ดีและความอุดมสมบูรณ์ มีสัญญาณหลายอย่างที่ยังคงพบเห็นได้ในหลายครอบครัว

อย่าทิ้งเศษอาหารไว้บนโต๊ะ ตามความเชื่อที่เป็นที่นิยมนี้ เศษขนมปังที่วางอยู่บนโต๊ะดึงดูดความยากจนและหนี้สินเข้ามาในบ้าน หลังอาหารมีความจำเป็นต้องล้างโต๊ะมิฉะนั้นปัญหาทางการเงินจะคลี่คลายในบ้าน

คุณไม่สามารถนั่งบนโต๊ะได้ มิฉะนั้น บราวนี่จะโกรธ นั่งบน โต๊ะอาหาร, บุคคลนั้นแสดงความไม่เคารพต่อจิตวิญญาณของบ้าน.

โรยเกลือ - ทะเลาะกัน

เกลือที่กระจัดกระจายเป็นลางไม่ดี ในอนาคตอันใกล้คุณจะทะเลาะกับคนที่คุณรัก ในสมัยโบราณ เกลือถือเป็นอาหารอันโอชะ ดังนั้นพวกเขาจึงดูแลและไม่เสียเปล่าไปโดยเปล่าประโยชน์ ทุกวันนี้ เกลือมีราคาเพียงเพนนีและอยู่บนโต๊ะในทุกบ้าน แต่พลังของสัญลักษณ์นี้ยังคงส่งผลต่อเราและทำให้เราเคารพผลิตภัณฑ์นี้

อย่าวางจานเปล่าไว้บนโต๊ะ

หากคุณทิ้งจานเปล่า ถ้วยหรือขวดไว้บนโต๊ะ ความเป็นอยู่ที่ดีทางการเงินจะไม่คลี่คลายในบ้านของคุณ ว่างบนโต๊ะ - ว่างในบ้าน คุณจำเป็นต้องทำความสะอาดทันทีหลังจากที่คุณทำ หรือทิ้งอาหารไว้ในจานสำหรับบราวนี่

สัญญาณพื้นบ้านทั้งห้านี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อรักษาความเป็นอยู่ที่ดีในบ้าน การติดตามคุณสามารถดึงดูดความโชคดีมาสู่บ้านของคุณและกำจัดปัญหาตลอดไป มีความสุข และอย่าลืมกดปุ่มและ

21.04.2014 17:22

ในประเทศจีนโบราณ ผู้ก่อตั้งฮวงจุ้ยได้ค้นพบกฎแห่งความสำเร็จและความล้มเหลว หากเปรียบกับ...

2 ส.ค. (แบบเก่า 20 ก.ค.) ปฏิทินพื้นบ้านมีการเฉลิมฉลองวันแห่งเทพเจ้า Perun ชาวออร์โธดอกซ์เรียกวันหยุดนี้ว่า ...

วิธีการใช้เมนู?

เมนูคือรายการอาหารที่สามารถเตรียมได้ในร้านอาหารหรือร้านกาแฟ หากชื่ออาหารไม่มีความหมายสำหรับคุณ ให้ขอคำอธิบายจากพนักงานเสิร์ฟ

ขอแนะนำไม่ให้หลงไปกับปริมาณเมื่อสั่งอาหาร ควรหยุดที่อาหารเรียกน้ำย่อยเย็นสองจานและอาหารร้อนหนึ่งจาน (เนื้อสัตว์หรือปลา) โดยปกติแล้วจะสั่งของหวานและเครื่องดื่มระหว่างมื้ออาหาร

โดยปกติเมนูจะเรียงตามลำดับการเสิร์ฟอาหารทุกมื้อ ไม่รวมเครื่องดื่ม

เลือกเครื่องดื่มอย่างไร?

ผู้เชี่ยวชาญกล่าวว่าจะใช้เวลาเกือบทั้งชีวิตในการเป็นนักเลงไวน์ แต่ถ้าคุณได้รับเชิญให้ไป งานเลี้ยงต้อนรับคงจะดีถ้าได้รับความรู้เพียงเล็กน้อยในด้านนี้ (คุณสามารถปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญหรือใช้อินเทอร์เน็ตได้) มีกฎเกณฑ์ที่ยอมรับกันโดยทั่วไป: ไวน์ขาวแช่เย็นเสิร์ฟกับปลา ไวน์แดงเสิร์ฟพร้อมเนื้อและชีส อุณหภูมิห้องแต่วอดก้า แชมเปญ และคอนญัก (ในประเทศของเรา) มาพร้อมกับอาหารตั้งแต่ของว่างจนเสร็จสิ้น

ก่อนเริ่มอาหาร มักจะเสิร์ฟเครื่องดื่มเรียกน้ำย่อย - อ่อนแอ เครื่องดื่มแอลกอฮอล์,กระตุ้นความอยากอาหาร.

มีกฎ: อะไร เครื่องดื่มแรงขึ้นความจุของแก้วที่เทลงไปจะน้อยลง แว่นตามักจะเต็ม 2/3 เฉพาะคอนญักเท่านั้นที่เทลงในแก้วรูปดอกทิวลิปพิเศษเติม 1/3

แอลกอฮอล์ทั้งหมดและ น้ำอัดลมยกเว้นของที่เป็นประกายจะถูกเทลงในจานบนโต๊ะ

แว่นตาจะถูกจับโดยส่วนบนที่ขยายตัวเสมอและหากพวกเขาดื่มไวน์ขาวหรือแดง - ที่ "เอว" เพื่อให้เครื่องดื่มในแก้วไม่เปลี่ยนอุณหภูมิ

วิธีการใช้อุปกรณ์?

ก่อนเริ่มอาหาร ให้คลี่ผ้าเช็ดปากออกอย่างใจเย็น (โดยปกติมักวางไว้บนจาน) แล้วพับครึ่งในแนวตรงหรือแนวทแยงแล้วคลุมเข่า อย่าตกใจกับความฉลาดและปริมาณของช้อนส้อม - พวกเขาจะถูกจัดวางตามลำดับในการเสิร์ฟอาหาร: ซุป, ปลา, เนื้อสัตว์, ของหวาน (ต่ออาหาร) หากไม่มีหลักสูตรแรกแสดงว่าช้อนหายไป มักจะ ช้อนขนมและวางส้อมและมีดหั่นขนมปังไว้ข้างหน้าจาน ถ้าคุณไม่สั่งปลา บริกรจะถอดอุปกรณ์ที่ไม่จำเป็นออก

กินไข่ยังไง?

หากคุณได้รับไข่เจียว คุณจะใช้แค่ส้อมเท่านั้น ถ้าไข่ดาว - มีดและส้อมเพราะมีเพียงมีดเท่านั้นที่สามารถจัดการกับเปลือกแข็งกรอบและหนาแน่น

ถ้าเสิร์ฟ ไข่นกกระทา(ปกติจะใส่จานหรือตะกร้า 4-5 ใบ) ต้มให้สุก กินทีละชิ้น หลังจากหักเปลือกที่ขอบจานแล้วลอกออก คุณสามารถจุ่มไข่ลงในเกลือที่ขอบจาน พวกเขากินด้วยมือของพวกเขา

ไข่ลวกเสิร์ฟในจานรองแก้วแบบพิเศษ ใช้ช้อนชา ค่อยๆ ทุบส่วนที่แคบบนของไข่ ลอกเปลือกพื้นที่เล็กๆ ออกจากเปลือกแล้วกินด้วยช้อนชาเดียวกัน

กินส้มอย่างไร?

ขั้นแรกให้เจาะด้วยส้อม (ถือไว้ในมือซ้ายของคุณ) แบ่งออกเป็นสี่ส่วนแล้วลอกออกด้วยมีด จากนั้นแบ่งเป็นชิ้นๆ เอาเม็ดออกแล้วกินเป็นชิ้นๆ ในกรณีที่เคร่งขรึมน้อยกว่าให้ถือผลไม้ด้วยมือของคุณหั่นเป็นวงขนาดใหญ่ด้วยมีดผ่าตรงกลางเปิดแล้วกินมันจับเปลือกด้วยมือของคุณ

แอปเปิ้ลและลูกแพร์กินอย่างไร?

มีดและส้อมใช้ในกิจกรรมทางการ เจาะผลไม้ด้วยส้อม หั่นเป็นสี่เหลี่ยม แกนและผิวหนัง แล้วตัดเป็น ชิ้นเล็ก ๆ.

ในโอกาสที่ไม่ค่อยจะมีพิธีการมากนัก ผลไม้เหล่านี้มักจะรับประทานโดยไม่ใช้ช้อนส้อม โดยการตัดและเอาแกนออกเท่านั้น

กินคอร์สแรกยังไง?

หากเสิร์ฟในจานแรก มักจะไม่รับเมื่อ หยดสุดท้ายยกขอบจานขึ้น แต่ถ้าเป็นชามหรือชามที่มีหูหิ้วสองหู คุณสามารถเอาช้อนและดื่มออกจากถ้วยได้โดยตรงหลังจากทำอาหารที่เหลือเสร็จแล้ว (โดยธรรมชาติแล้วไม่มีเสียง)

ควรใช้ช้อนโต๊ะ "จากตัวคุณเอง" หากคุณกำลังใช้ช้อนที่มีรางน้ำกว้างและทื่อ ให้นำช้อนนั้นเข้าปากโดยให้ทางด้านข้าง ถ้าใช้ช้อนที่แคบ - จากปลายแคบ และที่สำคัญที่สุด เมื่อใช้ช้อนส้อมใดๆ ให้นำอาหารเข้าปากให้มากที่สุดเท่าที่จะใส่ในปากได้ในแต่ละครั้ง

กินอาหารประเภทเนื้อสัตว์อย่างไรให้ถูกต้อง?

จานเนื้อมีหลากหลายมาก แต่ละประเทศมีของตัวเอง สูตรเฉพาะการเตรียมการของพวกเขา เนื้อสัตว์ต้ม, ทอด, กินดิบ (เช่นสเต็กตาตาร์), ตุ๋น, ดอง, รมควัน และทั้งหมดนี้กินง่าย ๆ - บางครั้งใช้มือมักใช้ส้อมและมีด (ในจีน, ญี่ปุ่น, เกาหลี - ด้วยตะเกียบ) มักใช้ช้อนโต๊ะน้อยลง (เช่น Goulash ฮังการี). เมื่อบริโภค อาหารจานเนื้อไม่ว่าจะเป็นเนื้อหมู เนื้อวัว เกม สัตว์ปีก มารยาท มีกฎพื้นฐานเกือบข้อเดียว: คุณควรพยายามใช้อุปกรณ์ให้มากที่สุดและเฉพาะในกรณีที่ไม่สะดวกอย่างยิ่งที่จะกินด้วยมือของคุณ ตรรกะง่ายๆ ก็คือ การกินด้วยมือของคุณไม่ได้ถูกสุขลักษณะทั้งหมด และไม่เป็นที่น่าพอใจอย่างยิ่ง นอกจากนี้ มือของคุณยังสกปรก และคุณต้องล้างมันในจานที่เสิร์ฟมาเป็นพิเศษ

เสรีภาพบางอย่างใน มารยาทบนโต๊ะอาหารส่วนใหญ่อนุญาตให้ใช้ปิกนิก บาร์บีคิว บางครั้งในงานเลี้ยงต้อนรับ เช่น บุฟเฟ่ต์และบุฟเฟ่ต์ ถือเป็นเรื่องปกติที่จะหยิบของด้วยมือ เช่น เคบับ ในร้านอาหาร ที่แผนกต้อนรับพร้อมที่นั่งที่โต๊ะ อาหารประเภทเนื้อสัตว์พวกเขากินเป็นหลักด้วยความช่วยเหลือของอุปกรณ์ที่กล่าวถึงข้างต้นและพวกเขาจัดวางโดยบริกรอย่างเคร่งครัดในการเสิร์ฟอาหารดังนั้นจึงแทบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะทำผิดพลาด สำหรับสเต็ก ชิ้นเนื้อ ชิ้นเนื้อสับ - ส้อมอีกอันอยู่ทางซ้าย มีดอีกอันอยู่ทางขวา สำหรับสตูว์สตูว์เนื้อวัว - ช้อนพิเศษ

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าถือส้อมในมือซ้ายและมีมีดอยู่ทางขวา เนื้อสัตว์มักจะหั่นเป็นชิ้นเล็ก ๆ ในแต่ละครั้ง อย่างไรก็ตาม ชาวอเมริกาเหนือมีประเพณีของตนเอง ก่อนอื่นพวกเขานำช้อนส้อมตามที่คาดไว้ ตัดเนื้อสองสามชิ้น จากนั้นใช้ส้อมในมือขวาแล้วกินชิ้นที่สับแล้ว จากนั้นทำซ้ำตามขั้นตอน แปลกแต่รับได้

ถือเป็นเรื่องปกติที่จะถืออุปกรณ์ต่างๆ ในขณะที่คุณถือปากกาหรือดินสอ ไม่จำเป็นต้องใส่ช้อนส้อมขณะเคี้ยวอาหาร

กินอาหารประเภทปลาอย่างไร?

มักใช้ส้อมและมีด มีดจับปลาแบบพิเศษมีด้ามโค้งมนด้วย แต่ถ้าไม่เสิร์ฟก็สามารถใช้มีดธรรมดาได้ ต้องดูแลปลาด้วยความระมัดระวัง เพราะมักจะมีกระดูกอยู่เป็นจำนวนมาก กระดูกและกระดูกทั้งหมดจะต้องแยกจากกันด้วยมีดและส้อม ควรใส่จานแยกกัน หากเสิร์ฟ หรือวางบนขอบของคุณเอง หากผิวหนังของปลาไม่สามารถรับประทานได้โดยเฉพาะหรือมีเกล็ดอยู่ แสดงว่าปลานั้นแยกออกจากกัน อย่างอื่นก็กินได้ไม่ลืมว่า กระดูกเล็กสามารถอยู่ได้ หากพบสิ่งใด สามารถใช้ลิ้นดันออกมาบนส้อมหรือเอานิ้วออกอย่างสวยงามแล้ววางบนจาน กับ เนื้อปลาทุกอย่างเรียบง่าย: กินเหมือนเนื้อชิ้นหนึ่ง

ปลาตัวเล็กเช่นปลาทะเลชนิดหนึ่งกินทั้งตัว ถ้ามันทอด ปลาเล็กจากนั้นคุณสามารถแยกกระดูกและหัวออกได้

อาหารทะเลกินอย่างไร?

สำหรับ ลอบสเตอร์ต้องใช้อุปกรณ์พิเศษ: แหนบ, ส้อมต่างๆ, กระดาษแผ่นใหญ่หรือเอี๊ยมพลาสติก, ภาชนะสำหรับเปลือกหอยที่แตกและแตก ควรรับประทานดังนี้ จับกุ้งก้ามกรามด้วยมือข้างหนึ่ง และใช้ที่คีบอีกข้าง ตอนนี้สามารถถอดกรงเล็บออกได้แล้ว คุณต้องแยกกรงเล็บอย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้น้ำเพื่อนบ้านสาดน้ำ จากนั้นนำเนื้อออกและรับประทานด้วยส้อมพิเศษ เนื้อส่วนหางจะแยกจากกันคนละข้าง หากถอดแถบทั้งหมดออก ควรแบ่งเป็นชิ้นๆ โดยใช้มีดและส้อม ตับกุ้งมังกรและคาเวียร์ถือเป็นอาหารอันโอชะและรับประทานด้วยส้อม ส่วนที่เหลือของเปลือกจะถูกวางไว้ในถังขยะ สำหรับมือสามารถเสิร์ฟชามด้วย น้ำร้อนและมะนาวฝานและแน่นอนผ้าเช็ดปาก

ดิบ หอยนางรม, และ หอยและ หอยแมลงภู่เสิร์ฟบนน้ำแข็งบนเปลือกเปิด ใช้นิ้วโป้งและนิ้วชี้จับเปลือกบนจาน แล้วกินเนื้อด้วยส้อมหรือช้อนพิเศษ หากเนื้อหาได้ยาก คุณสามารถใช้ส้อมธรรมดาได้ ใส่ซอสหอยนางรมลงในอ่างล้างจานโดยตรง หรือคุณสามารถจุ่มเนื้อลงในซอสก็ได้ พวกเขาพยายามแกะเปลือกและกินในคราวเดียว น้ำผลไม้แสนอร่อยสามารถดื่มได้โดยตรงจากอ่างล้างจาน แครกเกอร์หอยนางรมใส่ซอสหลายชิ้นในคราวเดียวแล้วรับประทานด้วยส้อม

ที่จะทำลายเปลือก ปูต้องใช้คีมใช้นิ้วที่เหลือทำ นำเนื้อออกมาและรับประทานด้วยส้อมขนาดเล็กพิเศษ กระบวนการหั่นปูเองก็สนุก แต่คุณอาจเสี่ยงที่จะสกปรกได้ ดังนั้นเตรียมผ้าเช็ดปากและน้ำไว้ใช้ ที่งานเลี้ยงรับรองแขกวีไอพีอย่างเป็นทางการ นำเนื้อปูออกจากเปลือกล่วงหน้า

คุณสมบัติของการกินซูชิคืออะไร?

ซูชิ - อาหารญี่ปุ่นที่ทำมาจากสไลซ์ ปลาดิบและข้าวปรุงรสน้ำส้มสายชู เอานิ้วจิ้มปลาสักชิ้น ซีอิ๊ว, กินทันที. กินได้ทั้งตัว แต่ถ้าชิ้นใหญ่เกินไป ให้กัดส่วนหนึ่ง จิ้มที่เหลือในซอสอีกครั้งแล้วกินให้เสร็จ หากห่อซูชิด้วยสาหร่าย คุณจะต้องใช้ตะเกียบเหมือนคนญี่ปุ่น และเป็นวิธีสุดท้ายในแบบยุโรปเท่านั้น - ด้วยส้อม

เป็นไปได้ในภาษาญี่ปุ่นหรือ ร้านอาหารจีนกินด้วยส้อมกับมีดถ้าไม่รู้วิธีใช้ตะเกียบ?

สามารถ. นอกจากนี้ ในร้านอาหารที่ดี พนักงานเสิร์ฟควรถามว่าจะเสิร์ฟช้อนส้อมชิ้นไหน

พวกเขากินพาสต้า, มันฝรั่ง, สตูว์ผักและเครื่องเคียงอื่นๆ?

พาสต้ามีรูปร่างที่แตกต่างกัน ดังนั้นจึงสามารถรับประทานได้หลายวิธี

หากเสิร์ฟพาสต้าในภาษาอิตาลี (เส้นยาวเส้นเล็กบางครั้งเรียกว่าสปาเก็ตตี้) คุณจะต้องใช้ส้อมเป็นหลัก ซี่ของส้อมจุ่มลงในพาสต้าแล้วบิดในมือจนเป็นแผล เพียงพอ... หากปาเก็ตตี้ค้างมากเกินไป คุณสามารถลองกัดส่วนเกินและดูดบางอย่างเข้าปากของคุณอย่างเงียบๆ คุณสามารถปิดเส้นสปาเก็ตตี้ได้ด้วยการช่วยตัวเองด้วยช้อน นั่นคือ บิดส้อมและเส้นบะหมี่ไปที่ด้านล่างของช้อน

หากการปรุงที่คดเคี้ยวเป็นเรื่องยากสำหรับคุณ คุณสามารถหั่นพาสต้าเป็นชิ้นเล็กๆ แล้วรับประทานได้เลย ตามปกติด้วยส้อมและมีด เราทำเช่นเดียวกันเมื่อพาสต้ามีขนาดเล็ก นั่นคือ ในรูปแบบของวงแหวน ลอนผม ขนนก ฯลฯ

เป็นกับข้าวมันฝรั่งทอดต้มอบ

เฟรนช์ฟรายส์ในอาหารจานด่วนสามารถรับประทานได้ด้วยมือของคุณ แต่ในร้านอาหารจริง ๆ จะดีกว่าถ้าใช้ส้อม เราทำกับมันฝรั่งทอดในภาษารัสเซียในกระทะด้วย

อบและ มันฝรั่งต้มหั่นเป็นชิ้นถ้าปอกเปลือกและรับประทานด้วยส้อม หั่นมันฝรั่งเป็นชุดครึ่ง วางตรงกลางจานแล้วกินด้วยส้อม ใส่เกลือและซอสปรุงรสตามชอบ หนังมันฝรั่งถือว่าดีต่อสุขภาพ ดังนั้นจึงสามารถรับประทานได้ ซึ่งเป็นสิ่งที่พวกเขาทำกันในหลายประเทศ

ผักตุ๋นและมีจำนวนมาก (รวมถึงวิธีการเตรียม) ส่วนใหญ่จะกินด้วยส้อมบางครั้งใช้มีดถ้าผักมีขนาดใหญ่ ของบางอย่างสามารถกินด้วยมือของคุณเช่นหน่อไม้ฝรั่ง แต่ก็ยังดีกว่าด้วยความช่วยเหลือของอุปกรณ์รวมถึงช้อนพิเศษหากเสิร์ฟผักหรือเครื่องเคียงอื่น ๆ ในรูปแบบ น้ำซุปข้นเหลวหรือโจ๊ก

สลัดกินอย่างไร?

จากจานธรรมดา สลัดจะกินด้วยส้อมสำหรับอาหารจานหลัก โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเสิร์ฟทุกอย่างพร้อมกัน

หากเสิร์ฟสลัดแยกกัน เป็นเรื่องปกติที่จะกินกับส้อมสลัด ร้านอาหารอาจเสนอมีดสลัดแบบพิเศษ มันเหมือนกับส้อมสลัดที่เล็กกว่าเครื่องใช้ทั่วไป หากผักในสลัดมีขนาดใหญ่ ให้หั่นโดยใช้ส้อมและมีด มักจะตัดทีละชิ้น

มะเขือเทศเชอรี่กินแบบนี้: ใหญ่ - หั่น, เล็ก - กินทั้งตัว

หากผลเชอรี่หรือมะกอกแข็ง เล็ก และไม่โรยด้วยซอสหรือเนย ควรใช้มือเบา ๆ แล้วกิน ดีกว่าขับไปรอบ ๆ จานโดยเสี่ยงที่จะขับไปบนตักของใครบางคน สิ่งสำคัญคือการทำทุกอย่างตามธรรมชาติ

แผ่นขนมปังอยู่ที่ไหน?

จานสำหรับขนมปังและเนยจะวางไว้ทางด้านซ้ายของจานหลักเสมอ และวางแก้วสำหรับเครื่องดื่มไว้ทางด้านขวา

ขนมปังเป็นอย่างไรบ้าง?

แบ่งขนมปังออกจากจานของคุณเป็นชิ้นเล็ก ๆ อย่าหยิบเศษหรือแทะบนเปลือกโลก

หากมีจานเนยทั่วไปอยู่บนโต๊ะ ให้นำเนยบางส่วนจากมวลรวมบนจานของคุณแล้วทาลงบนขนมปังที่หัก วางให้ทั่วจานขนมปัง ไม่ใช่จานหลัก

ห้ามทาเนยทั้งชิ้นในคราวเดียว นี่ไม่ใช่แซนวิช

อาหารที่เสิร์ฟ (สมุนไพร มะเขือเทศ ฯลฯ) เป็นที่ยอมรับหรือไม่?

คุณสามารถกินทุกอย่างที่กินได้และมีไว้สำหรับอาหาร หากคุณเสียใจที่ "ตัดสวย" หรือสมุนไพรหรือผักที่ใช้ตกแต่ง (ผักชีฝรั่งหยิกแข็ง แครอทดิบและหัวบีท) ไม่ชอบรสชาติแล้วทิ้งทุกอย่างไว้บนจาน

ฉันสามารถใช้ไม้จิ้มฟันที่โต๊ะได้หรือไม่?

ขั้นตอนสุขอนามัยทั้งหมด (การทานยา หวีผม ใช้ยาหยอดตา และจัดฟัน) ควรทำในห้องส้วมเท่านั้น ไม่ค่อยมีใครประสบความสำเร็จโดยใช้ผ้าเช็ดปากปิดปากอย่างสง่างามเพื่อทำความสะอาดฟันด้วยไม้จิ้มฟัน เช่นเดียวกับการใช้ไหมขัดฟัน

เกิดอะไรขึ้นถ้าคุณดาวน์โหลดอาหารของคุณเร็วกว่าคนอื่น?

เมื่อคุณทานอาหารเสร็จแล้วและวางช้อนส้อมไว้บนจานโดยเอียง พนักงานเสิร์ฟที่มีประสบการณ์จะเข้าใจคุณ น้อยคนนักที่จะรู้ว่าบริกรไม่ควรเคลียร์โต๊ะจนกว่าทุกคนจะทานอาหารเสร็จ หากคุณทานอาหารเสร็จเร็วกว่านี้ ให้นั่งนิ่งและสนทนาต่อ อย่าวางแผ่นหนึ่งทับอีกแผ่น และอย่าวางจานให้ห่างจากคุณ การกระทำนี้ขัดกับกฎ ในช่วงเวลาที่เหลือคุณสามารถดื่มชา กาแฟ น้ำผลไม้ หลีกเลี่ยงการกระทำที่จะเร่งเพื่อนของคุณ แต่ถ้าคุณกินช้าที่สุดในมื้อกลางวันเพื่อธุรกิจ อย่าเพิ่งกินเสร็จดีกว่าปล่อยให้ทุกคนรอ

ขอให้โชคดีและ อร่อย!

เอ.วี. Rogova อาจารย์อาวุโสของ VGIK ได้รับการตั้งชื่อตาม V.I. ส.อ. Gerasimova, บี.เอ. Shardakov ที่ปรึกษาอาวุโสกระทรวงการต่างประเทศสหพันธรัฐรัสเซีย