Kommunal budsjett etablering av tilleggsutdanning "House of Children's Creativity" P.Kyyl-ost av det kommunale distriktet "Vilyuysky Ulus (District) i Rakha (Yakutia)

En abstrakte klasser på den kunstneriske fyllingen av salt deig.

Emne: Lysestake. Kitty "

Utgjorde:

lærer av tilleggsutdanning

Borisova yu.v.

p. SiLL-OST 2017

Emne: "Lysestake. Kitty "

Hensikt: Undersøk teknologien til å lage et dekorativt lysestake laget av salt deig. Skape forhold til elever for utvikling av kreative evner i praktiske aktiviteter.

Oppgaver:

Utdanning:

gjenta teknikken for å jobbe med salt deig

mestre ferdighetene til å lage håndverk "lysestake";

forbedre saltdeigferdighetene

Utvikling:

Utvikle kunstneriske og kreative evner av studenter,

Utvikle estetisk smak.

Utvikle et kreativt initiativ og aktivitet, fantasy av barn. Utvikle en kreativ fantasi.

Utdanning:

utdanne forsiktighet, nøyaktighet og hardt arbeid.

Utstyr:

lysestake modellering sekvens;

bilder av katter

en datamaskin

Materialer for klasser:

salt deig;

• vannkrukke;

  servietter.

  stearinlys i metallhylsen

Planlegg leksjon:

En abstrakte klasser.

Organisere tid.

Hei folkens! Jeg er veldig glad for vårt møte og håper du har et fantastisk humør. La oss smile til hverandre.

Innledende samtale.

Dagens yrke er uvanlig, jeg vil stille deg spørsmål, og du svarer på dem, men bare alle sammen, kor. La oss se hva slags vennlige gutter er. Avtalt?

Liker du å spille?

Og du vet hvordan du gjetter riddles?

Så gjett gåtene:

Shaggy.

Shit.

Melkdrikker

Sanger synger

Dette dyret lever bare hjemme.

Alt kjent med dette dyret.

Han har en bart, som nålene.

Han, Murlycha synger.

Bare musen er redd for ...

Gjett? Dette er en katt)

Bra gjort. Dette handler om katter.

Kattedyr er mytisk og magisk. Det er ingen tilfeldighet i det gamle Egypt, det var en kult av katter. Hun ble æret som en guddom og personifisert med glede. I Russland, i lang tid var det en skikk i et nytt hjem i første katt, og deretter gå inn i eierne. Det ble antatt at katten bringer lykke til huset. I Japan, i nesten hvert hus er det en statuett av en katt med en hevet pote, som som referanse gir lykke. Kineserne tror også at det hjelper en person, beskytter huset sitt mot onde ånder.

Katter kan behandle eieren, ta sin negative energi. I familien der katten lever energikatmosfæren er bedre.

Temaet for vår leksjon: "Mine Cutter Cutter".

Hva er lysestaken?

Lysestaken er et lysestativ.

Lysestaker er kobber, sølv og bronse. Lysestaker kan ikke bare kjøpe i butikken, men gjør det også selv. Av leire og saltet deig, vakre og interessante lysestaker oppnås. De kan dekorere ethvert interiør, og stearinlys i lysestaker skaper en spesiell atmosfære i mysterium i huset.

Jeg foreslår deg, lage et lysestake laget av saltet deig.

La oss huske hvordan du skal jobbe med en salt deig.

Salter Deigen skal alltid ligge i posen, da det begynner å presse det utendørs.

Et stykke deig som vi skal skape noe detalj nødvendigvis, trenger å følte seg godt. Slik at varen blir jevn og pen.

Tilkoblingen til delene må pakkes med vann.

Balls ri samt plasticine i palmer eller på bordet.

Sylinder eller stav på bordet.

Og i tillegg til de vanlige bevegelsene, utfører de også klippene langs hele lengden på detaljene. Rocked, langs lengden på fingrene presset, igjen ri og så til varen er ønsket lengde og tykkelse. Hvis du bare vil rulle pølsen, vil den falle fra hverandre. Når du bruker et program fra papir, vet du at mye lim ikke kan tas. Også her, hvis du tar mye vann for å myke deigen, og det vil holde seg i hendene. Derfor smør det bare vannet som vi luer et annet element på nytt.

Praktisk jobb.

La oss huske sikkerhetsforskriften når du arbeider med testen:

Saltet deig - uspiselig!

Miscellany utfører på et lining bord, lim, ikke legg deigen på bordet, skrivebordet.

Bør være ekstremt forsiktig når du arbeider med skarpe gjenstander,

Skyll forsiktig hendene dine etter å ha fullført arbeidet.

La oss nå starte arbeidet.

Ta et stort stykke deig og kast ballen, og gjør en gulrot fra ballen. Det vil bli en katt torso.

Ta lyset og trykk forsiktig i kroppen.

Legg halen (som du vil). Fest det til kroppen med vann.

Ta to identiske stykker av deigen, rulle ballene - disse er potene, ta dem til kroppen, lage kutt (klo).

Rull ballen for hodet. Sving og legg ørene.

Vår lysestake-katt er klar. La det tørke.

Fizkultminutka.

Gutter, la oss litt hvile og gjøre en oppvarming for hender. Utfør øvelser:

1. "Teddy's Teddy Tree" (Flytt fingrene på blyanten opp).

2. "Kulak-Palm" (en hånd er komprimert i en knyttneve, den andre er åpen og omvendt).

3. "Vi produserer ild" (taper Palm Palm).

Takk skal du ha! Bra gjort! Vi fortsetter arbeidet vårt. Fortell gutter

Hvilket materiale jobbet vi med hvilket materiale i dag?

Hva er deigen forskjellig fra andre materialer for modellering?

Liker du hva du gjorde i dag?

Hva er nytt, lærte du i dag? (Barnas svar)

Oppsummere klassene.

Gutter, se hvilke fantastiske lysestaker, vi lukket ut av salt deigen. Vi alle gjorde det samme arbeidet, skulpturert fra samme materiale, men kattene viste seg forskjellige.

La oss alle komme opp med en liten historie om katten deres.

(Barn forteller historier om navnet og funksjonene til katten deres)

Dette antyder at vi er alle forskjellige med sine tegn, vaner, funksjoner, og hver av oss setter den delen av din sjel i arbeidet ditt. Disse er gode suvenirhåndverk laget av egne hender.

Alle dere klarte deg med oppgaven. Jeg foreslår at du organiserer en liten utstilling. I den neste leksjonen vil vi male ferdigarbeid, så ta med maling, børster og godt humør.

Rengjøringsplass.

Vi fjerner arbeidsplassen din.

Alle er godt utført. Takk for arbeidet.

Ha det.

Brukte bøker

Antipova Ma. "Salty deig. Uvanlige håndverk og dekorasjoner. Vakre ting med egne hender, "Rostov-on-Don, ID" Valdis ", 2008.

Chiana g.n. "Saltet deig for nybegynnere", M., OOO "Drop-Plus", 2005.

Chibrikova o.v. "Gaver til helligdager. Gjør deg selv ", m.," Eksmo ", 2006.

Plan-abstrakt leksjon på teknologi" Arbeid med saltet deig "
Mål og målsettinger:
1. Å danne et konsept om å jobbe med saltet test, spesielle ferdigheter og ferdigheter i produksjon av produkter fra den. Historisk referanse.
2. Lær den teknologiske sekvensen av produksjon og prosessering av produkter fra salt deig.
3. Gi grunnleggende måter å produsere produkter.
4. Lær uavhengig arbeid med instruksjonskort.
5. Stig opp det kreative prinsippet om personlighet, estetisk smak.
6. Utvikle kreativ tenkning, motoriske ferdigheter, uavhengighet.
Utstyr: Datamaskin, visuelt materiale, verktøy, prøver av ferdige produkter, instruksjonskort, ferdig deig, etc.
Intergovernmental bånd: Historie, tegning.
I. Organisasjonsmoment.
II. Lærerens innledende ord.
Enhver arbeidsaktivitet i teknologiens leksjoner bør ledsages av ønsket om skjønnhet og estetisk nytelse.
Arbeid, moral og skjønnhet er uadskillelige. Du har alle forskjellige intellektuelle muligheter for deg, men for å kunne jobbe med hendene et stort prinsipp for kreativt arbeid. Bare i ferd med å skape ting som er verdifullt fra estetisk synspunkt, kan en student utvikle den beste kvaliteten på personligheten, forstå skjønnhetsloven, det kan dannes kreative evner og moralske kvaliteter.
LRack er en favoritt og spennende okkupasjon. I teknologien leksjoner ble det mulig å kombinere modellering og deigen. Veggdekorasjoner, morsomme leker, suvenirer - alt dette kan gjøres med egne hender.
Når du arbeider med en salt deig, er kunstneriske evner, observasjon, følelse av linje, former, proporsjoner. Under arbeidet er hovedmetodene for produksjonselementer av sammensetninger mestret.
En viktig rolle er også spilt av det faktum at de nødvendige materialene er tilgjengelige, miljøvennlige. Håndverk fra salt deig er sterke og billige. Håndlaget høyt verdsatt i den moderne verden.
Historisk referanse.
Håndverk fra salt deig - en veldig gammel tradisjon.
I Kina, fra det 17. århundre, gjorde du marionett for marionettideer.

I Himalayaene som brukes til fremstilling av offer kult figurer.

I Ecuador er dette en av kunsthåndverkene (deigfargede).

I vest for Spania på feiringen til ære for damen på alteret bringe brødkranser.

Gresk tradisjonelt bakt flotte brødkranser, dekorert med frodige ornamenter.

I Polen er Tsjekkia, Slovakia svært populære malerier fra deigen.

I Russland, da det gikk til skikken for å feire det nye året, ga folk hverandre figurer laget av salt deig. Dype røtter har ferdighetene til å lage matlaging. Inntil nå, i Astrakhan-regionen, bake figurer fra testen, kalt "Kozuli".
Saltet deig de siste årene har blitt et veldig populært materiale for kreativitet. Denne leksjonen ble gitt et navn - Testoplasty.
II. Hoveddel
I. Materialer og verktøy.
Materialer: mel, salt, lim, vann, maling, inventar.
Oppskrift på å plukke saltet Dough: Mel: Salt: Vann \u003d 2: 1: 0,5, dvs. 2 kopper mel, 1 glass salt, 125 ml vann
Arbeidsinstrumenter og inventar: Stabler, ruller, natur, mugg, chesnock, siter, kopper og briller, dusker, blyanter, nåler, aluminiumsfolie, rammer, knapper, stoff, etc. Alt som vil fortelle din egen fantasi.
II.Teknologien for produksjonsprodukter fra salt deig:
1. Cames.
2.Pleck

3. Tørking
4. Farging
5. Lakkering.
1. Bash. - Bland alle ingrediensene i en egnet tallerken, forsiktig knead deigen. Det skal være homogent, elastisk, kult. Om nødvendig, legg til mel og salt når det er nødvendig.
2. Lepak - SCULPT ELLER CUT OUT PRODUKTER, Tallene trenger umiddelbart på en solid overflate (Linolium), Skjærebrett, da vil omvendt side av produktet forbli glatt og vil ikke bli deformert.
3. Tørking og avfyring - Tørketilgang: I ovns elektrisk komfyr eller gassovn, i luften, kombinere. Tørket på hvite og svarte bøyninger. Surrertprodukter på en liten brann til lukkingen, deretter bakeplaten flyttes fra topphyllen til midten. Vi vil tørke ved romtemperatur på skjærebrettet. Produktet betraktes som tørket, hvis lyden av lyden med en finger på den.
4. Farging - Før du maler produktet, er de vanligvis bakken med hvit oljemaling, etter tørking, maling en gouache.
5. Lakkering - Bruk av både flytende og tykk gjennomsiktig lakk. Under det beskyttende lag av lakk, vil maling ikke smuldre, smuldre, falme.

III. Anbefalt trening for fremstilling av deler, produkter:
Produksjon av små ornamental deler er et viktig stadium av arbeidet før de flytter til komplekse sammensetninger. Det lærer nøyaktighet, forsiktighet i produksjonen av deler. Små ornamental detaljer kan dekorere nesten hvilket som helst produkt. Klipp og kast deigen bedre og mer praktisk på oljekluten eller skjærebrettet. Verktøy må være tørre.
Koble til vann.

Når du designer, bruk ballene fra deigen, perler, perler.

Praktisk del:

Produksjonsteknologi av deler, produkter:

a) Produksjon av blomster, bær, frukt, blader, etc.

b) kompilere komposisjoner av dem.

TB når du utfører en praktisk del:
før arbeid - sett på forkleet, Golk; Forbered en arbeidsplass;
mens du arbeider - må du håndtere piercing og skjære gjenstander, maling, vann, lakk (dekker bare arbeidet med voksen)
etter jobb - fjern arbeidsplassen.

Lei en arbeidsplass på pliktstudent.
Modellering fra salt deig vil tillate deg å realisere dine kreative muligheter, og denne leksjonen vil være til denne første impulsen. Og så vil det gamle båten i hendene bli en kunst som vil glede andre og deg.
vedlegg.

Barnas arbeid.

Ulyana Akhmatova.

Mål og målsettinger:

fortsett å fikse ferdighetene til å jobbe med saltet deig på flyet.

rull opp, bruk malen (fisk Kuttet fra tett papp);

arbeid med en stabel;

utdanne nøyaktighet;

utvikle kreativitet, fantasi.

Materialer og utstyr:

Salt deig(Forbered på forhånd) , papp dekket med folie (Vi jobber med det), Stabler, ruller, glapsler, fiskprøve, fiskemaler (Du kan 2-3 forskjellige, barn velger som ønsket), listverk instrumenter: Klippestøper (Vi brukte små molds for informasjonskapsler), Caps fra markører, konfekthjul, etc., kopper med vann, dusker.

MERK: Hver del er det nødvendig når de limes med vann (Ellers, når du tørker, kan de forsvinne) !

Pass på å gjenta sikkerhetsforskriften.

Lærer:

Gutta, gjett gåten:

Se, huset er verdt - til kantene med vann oversvømmet.

Uten vinduene, men ikke dystert, fra fire sider er gjennomsiktig.

I dette huset er leietakere alle dyktige svømmere.

W.: - igjen, om hvem vi snakker om? (Svar barn - fisk).

Bra gjort! I dag vil vi skulptere fiskMen ikke en enkel. Og du vil dekorere den, som du vil. Læreren trekker oppmerksomheten til styret (på styrets prøver av fisk, trykte bilder må være farget): Se, hva er forskjellige og vakre fisk Kan du skaffe.

W.: - For å skape en så vakker overflate, kan du bruke de mest varierte sunne midler: Stabler, hette fra markør, knapper, mugg. En vanlig hette forlater et merke i form av en sirkel, og på baksiden - vakker snøfnugg. Kan limes på kroppen fisk små figurer, baller, du kan få dem til å blinde seg selv, vil også fungere veldig vakkert.

(Arbeid utføres konsekvent av teknologiske kart sammen med læreren)

1. Ta et stykke test ruller inn i ballen, flatt den og rulle av reservoaret (på folie).

2. Påfør malen, forsiktig med en stabel kuttet ut fisk(Læreren hjelper barn som finner det vanskelig å utføre oppgaven)

3. Utjevning av kantene med en stabel eller en våt bruster.

4. Topp to hull for tauet i baksiden av dusken. Med hjelp av stabler gjør vi grensen med en lett berøring mellom hodet og torsoen.

5. Vi skulpser øynene, rullet ballene fra deig.

6. Ballene på mindre diameter limes til store.

7. Den motsatte siden av duslene klikker på ballene, og gjør elever.

8. Ved hjelp av en hette bruker vi skalaer på overflaten vår lettelse. Hvis noen ønsker å dekorere hans fisk, du kan lage små baller fra deig og lim dem til kroppen fisk; Du kan kutte med mugg forskjellige figurer og dekorere fisk. Ikke glem å lage hver eneste detalj med vann.

9. Rull over en tynn pølse fra deig, lim rotik. fisk.

10. Vi gir et inntrykk på halen, til linjene.

11. Fisk klar! Det forblir bare å tørke.

Sy om en uke eller mer.

Oppsummering klasser:

Analyse av arbeid.

W.: - gutta, så det kom til ferdigstillelsen av vår yrke. Se hva som helst fantastisk fisk du har.

Bra gjort! På det følgende klasser Vi vil male gouache fisken, dekke dem med lakk og lære tauene slik at du kan henge dem på veggen.

Publikasjoner om emnet:

Abstrakt knutepunkt på en salt test av gruppen "Venner for Bunny" Abstrakt knutepunkt på modellering av salt deigen av ZPR-2-gruppen "Sun" "Venner for et kanin" Emne: "Venner for et kanin" Mål: Å danne renter.

Salt Deig Modellering på emnet Dymkovskaya og Filimonovsky Toy Integrasjon av utdanningsområder: Kunstnerisk og estetisk utvikling,

Formål: Opprette volumetriske håndverk fra salt deig og deres dekorative design etter planen. Oppgaver: Pedagogisk: Lær barn modulære.

Programvareinnhold: - Behandle barn for å skape et bilde av dyr (skulptur fra salt deig) - se følelsen av form, proporsjoner, øye måler, konsistens.

Et abstrakt av klemming fra salt deig i den andre yngre gruppen "solstråler" Et abstrakt av klasser på en salt test i en 2 yngre gruppe på temaet "solstråler" var: Opplæreren til Madou nummer 1 Kyzyl Koshelev.

Forskere har bevist at utviklingen av logisk tenkning, tilkoblet tale, minne og oppmerksomhet er nært knyttet til utviklingen av grunne motilitet og koordinering.

Fra erfaring. GJØR DU

Shipheva O.L.

Kreative oppgaver i modelleringsklasser

BAS-relieffer og brennere

Salt Deig Modellering - Spennende okkupasjon

for barn og voksne

Bruken av klasser fra salt deig og

aktiver elementer fra salt deig i barnas kreative arbeid utført i blandet teknikk

Salt Deig Modeling er et spennende okkupasjon for både voksne og barn. Jeg er glad for å utgjøre den saltede deigen, eldre barn og deres mødre og bestemødre. Yrket bringer unike taktile følelser fra et så godt og åndelig plastmateriale som deigen, og dessuten gir det hyggelige følelser av enkelhet og enkel opprettelse, og skaper sine egne lille "kreasjoner", og gjør prosessen med å modellere en ekte kreativ prosess. Denne okkupasjonen er spesielt nyttig for barn, da det bidrar til å utvikle en liten motilitet i hendene, lindrer overdreven følelsesmessig spenning, som lar deg finne en annen tilnærming til å jobbe med barn, arbeidet begeistret og aktivt, og på den annen side aktiverer barna mindre aktiv, inkludert muskelapparatet og utvikle generelle motilitet. Modellering, som en av de typene visuelle aktiviteter, er en utmerket trening for utviklingen av motoraktivitet, følsomhet og fleksibilitet i fingrene. Hvis øvelsen for trening bevegelsene til fingrene systematisk utføres, vil det fungere som en kraftig måte å forbedre helsen til cerebral cortex. Det er kjent at riktig og rettidig dannelse av et barns tale oppstår under påvirkning av pulser som kommer fra hendene. Derfor kan det sies at suksessen til våre barn på mange måter "ligger heller ikke fingrene sine." Og modellering, inkludert modellering av salt deig, er en av typer kreativ aktivitet, en allsidig pedagogiske barn i yngre, senior førskolen og forberedende skoler.

I våre yrker, i tillegg til ulike typer tradisjonell modellering av plasticine, samt pittoresk modellering og volumetrisk komposisjonell modellering på flyet, bruker vi bashjelp, brennende og funnet saltede deig. Saltet deig har noen fordel over leire: mel, salt, vann er de mest rimelige materialene. Saltet deig plast, ikke så mye skitne hender og smelter ikke, som plasticine, og det gir også muligheten for highfield eksperimentering, som med et plastmateriale selv (det kan bli drapet, flatt, rulle, rulle inn i en klemme rullende, skrubbing , vri, kuttet med en kniv og konfektformet for å klandre gjennom en Siete eller spor, tonehøyde, tørr, bake) og med et utvalg av verktøy, verktøy for modellering og gjenstander for å skape en lettelse på overflaten av delene (rullende, straggle , Hvitløk, Tassel, Former for å kutte deigen, stabler, tannplukkere, kammer, preget knapper, deksler fra markører, portno hjul, dyser for en konfekt sprøyte, disponibel gafler og gir, mugg for modellering sand, etc.). Saltet deig - unikt materiale. Den kan kombineres med naturlige og dekorative materialer: kjegler, småstein, skall, sand, tørkede planter og frø, skiver av blonder og klaff, skiver av skinn, perler og knapper. Håndverk kan males etter tørking med Gaashev og akvarellmaling eller permisjon ikke malt, holder den gyldne brødfargen (etter baking) eller melk (etter tørking i luften), - dette har også sin egen originalitet.

Det finnes noen ukompliserte teknologiske regler for å jobbe med dette materialet som må utføres for å oppnå det beste arbeidsresultatet i forholdene i Izostudia.

Arbeidsplass.Fuktigheten og temperaturen i rommet har noen mening, siden med høy luftfuktighet og temperatur på produktet under modellering vil bli brutt på skrivebordet og miste sin opprinnelige form. Derfor bør rommet være kult, og hendene bør også være kule - du kan vaske dem før du starter arbeidet med kaldt vann, mens du bruker denne prosedyren som et herdingselement. Den optimale temperaturen i rommet bør ikke overstige 20 grader. Tabellens overflate som deigen smelter og ruller, skal være glatt og glatt. For barn brukes plastplater som arbeidsflate. Det bør ikke være noen ekstra gjenstander på arbeidsområdet i tabellen - verktøyene og materialene som er nødvendige i løpet av kreativt arbeid, er bedre å produsere individuelt etter behov. Derfor er enheter, verktøy og tilleggsmaterialer bedre plassert på et eget bord. Hvis arbeidet ikke er mye materiale og vil bli brukt ikke mye, kan plasseringen brukes av disponible seksjonsplastplater eller sektorbeholdere. Det siste alternativet er praktisk i det i løpet av arbeidet, bestemmer barnet uavhengig bruk av ulike materialer, og skaper sitt kunstneriske bilde.

Enkelt deigen kneading. Den utføres av læreren, læreren før okkupasjonen eller dagen før, i sistnevnte tilfelle er deigen plassert i en plastpose og i kjøleskapet, noe som bidrar til å forbedre kvaliteten på massene for modellering. På sirkelklasser i forberedelsen til skolen, kan gruppen tilby barn å knead deigen på egen hånd. Da, for å knead testen i individ, vil barn være nødvendig: Forklær, grunne emaljerte eller metallkopper, boller, briller (beholdere) for måling av bulkprodukter og væskevolumsmålinger, skje eller omrøringsvolum.

Matlaging salt deig. Klassisk saltet deig oppskrift: 1 glass salt (200 g), 2 kopper mel (200 g), 3 \\ 4 vannkopp (125 ml). Bland salt med mel, fortynn blandingen med vann, hell det i fordypningen. Knead deigen som på dumplings eller nudler for å ikke holde fast i hendene. Å knytte det til elastisitet.

Det er bedre å bruke hvitt hvete melhøy klasse med høy gluten. I tillegg til hvete kan du bruke rug eller blandet i et forhold på 1: 1 hvete og rug. Rye mel festes en brun tint test, eksternt ligner leirefarge, som kan brukes i unpainted produkter. Deigen fra en rugmel er mindre elastisk enn hvetemeldeig, så bruk tilsetningsstoffer:potetstivelse (1 spiseskje), tapet lim (1-2 ts), PVA lim, vegetabilsk olje (i små mengder). Takket være innholdet sololi. Deigen holder godt i form når du modellerer, og den ferdige ikke former. For at produktene skal ha en flat, jevn overflate, er saltet bedre å bruke den minste - "ekstra". Vannmå være ren. Hvis du knatter deigen på forkjølt vann, blir det mer elastisk. Deigen kan gjøres farge På scenen av kneading eller blanding, tilsetning av pulver fargestoffer eller kakao pulver og kaffe for brune toner. Farge deigen når du tørker litt lyse, slik at farging er laget med en fargestoffpakke per 100-150 g test, røde og oransje fargestoffer er mest intense, slik at de kan brukes til å fargestille 200-300 g-test. Du kan lage matfargede deigen ved å legge til gouache maling når vi knead, bare det er nødvendig å vurdere at i fremtiden vil slike fargedeig bli malt hendene.

Det er nødvendig å ta hensyn til at barn i ferd med å arbeide med testen, flittig prøver og leke med materialet, og derfor blir deigen raskt myk og klebrig, så det skal pokettes. Skulptør best av alt med tørre hender, slik at deigen ikke holder seg, eller under arbeidet med kjedelige fingre i melet.

Lagringstest. Oppbevar saltet deigen er den mest praktiske i kjøleskapet, og plasser den i en plastpose. Fargeheigen lagres separat fra hverandre. Det er tilrådelig å ikke oppbevare deigen i mer enn 2-3 dager, siden med langvarig lagring, deigreserver og når de blir en stygg grå nyanse, kan uønskede flekker utføre i ferdigproduktet.

Lrack. Avhengig av oppgaven med modellering av salt deigen, kan det være element eller krøllete.Separate elementer flatt hovedsakelig på grunnformen på ballen (pinner, bånd, culberies, kaker), kombineres i enkle former (blomst, blader, snømann, solskinn, etc.), hvorav sammensetningen er sammensatt. Hvis det er mange separate elementer, er arbeidet ikke over eller må avbrytes, deretter de ferdige elementene og deigen er dekket med polyetylen, slik at deigen ikke er dekket med en skorpe og ikke sprekk når arbeidet er i tegning. Det vanlige deigen er også lagret i polyetylen. Med en krøllet modellering er det nødvendig å ta hensyn til dimensjonene av fremtidige figurer: det bør ikke overstige 5 cm. Større figurer når tørking kan sprekke, i tillegg kan dannelsen av hulrom dannes inne i de store figurene, som også kan føre til dype sprekker.

Stretching deler. For å koble separate deler av sammensetningen av sammensetningen, trenger tannpirkere og en bruter med vann. For å koble små deler (øyne, slaktere, etc.), er det nok å trygt fukte kontaktstedene med tannpirken, siden kvasten kan være for våt. Større deler er på samme måte, men allerede med en våt dusk. Store detaljer, for eksempel, er en snømann klumper forseglet med tannpirkere, som tjener som en stangbase for å ri baller-klumper fuktet i kontaktsteder. Det er nødvendig å unngå vann fra å komme inn i ansiktsoverflaten på produktet, ellers kan mørke flekker vises etter baking.

Tørking. Sy produktet fra salt deigen kan være naturlig i ovnen. Naturlig tørking Det utføres på et varmt sted i luften. Denne typen tørking har ulemper: Sprekk kan vises på produktet, fordi inne i det gjør det tregere enn på overflaten. Årsaken til sprekker kan være utkast. Økt fuktighet i rommet forstyrrer også tørking. Om sommeren kan du sette et produkt i solen. Den store tykkelsen på produktet med naturlig tørking kan føre til at produktet inne vil scatter før tørr. Tørking i gassovnenkrever nøye kontroll. Slik at produktene ikke blir brent, må du sette en tank med vann under bakeplaten. De legger et bakeplate i en godt oppvarmet ovn og venter på øyeblikket av grep, slik at skjemaet er løst og ikke deformerer, hvorpå flammen blir avskaffet ellers er det mulig å oppblåsende eller knekke produkter fra baksiden. Produkter malt med matfargestoffer tørkes ved en temperatur på ikke mer enn 125 grader, ellers er det mulig å endre den første fargen. Det fullt tørkede produktet er lett fjernet fra kampen. For å sikre at produktet ikke er rå - slå fingeren. Hvis lyden ringer, så suges den hvis den muffleden ikke er deilig. Når du tørker, kan du overføre ovnsdøren, som ikke krever produktet, men vil bidra til å justere temperaturen inne. Tørking i en elektrisk ovndet starter ved lav temperatur med sin gradvise forstørrelse. For en slik tørking er det ikke veldig lang og energiintensiv, du kan tørke produktet i 2-3 dager naturlig, og deretter lære i elektrisk komfyr. For dette settes bakeplaten først i 1-2 timer ved en temperatur på 50 grader, deretter er temperaturen hevet til 75 og beholder ytterligere 2-3 timer. Etter det er ovnen frakoblet og forlater produktet for natten. Hvis etter at den bakre siden av elementene ikke tørket, så blir de vendt og tørket til beredskap.

Kutter. Bruke bruningen kan være en en-fargesammensetning for å gi multipleness, og monokrome sammensetninger av brune toner fra en deig malt med kakao, kaffe eller laget av rugmel - legg til sjokolade nyanser. Kutting er produsert ved en temperatur på 180-200 grader, med konstant kontroll av prosessen for å unngå brennende produkter. Hvis bastarden står på toppen av ovnen, vil de mest fremspringende delene av produktene være perfekt darned, og hvis bakeplaten er på bunnen - for å streve de tynneste delene av arbeidet. I tillegg, på forskjellige måter å glatte separate deler av samme sammensetning, kan du oppnå effekten av multipleness.

I mikrobølgeovn Produktet fra salt deigen bør ikke tørkes.

SLACE. Hvis det som følge av tørking eller transport av ferdige produkter, har et stykke brutt ned, så limes det med hjelp av PVA og Universal Lim "øyeblikk". Det er tilrådelig å forlate produktet for en dag etter liming. Ved fremstilling av en sammensetning av ferdige elementer på lerret, papp, limes de også på bakgrunnen ved hjelp av disse typer lim.

Lagring av produkter. Oppbevar produkter laget av salt deig følger i et tørt rom: fuktighet kan ødelegge dem uopprettelig.

Eksempler på klasser fra salt deig

i forskjellige aldersgrupper

Testoplast yrke i den eldre aldersgruppen.

Et maleri for veggen:

"Danken køyer på clearing" (brenner)

Oppgaver

Lær barna å skape uttrykksfulle salte deigbilder og overføre bevegelser. Veve metodene for modelleringselementer fra testen. Gjør deg kjent med måtene å koble detaljene på bildet på. Uavhengig dekorasjon med lettelse mønster og utskårne elementer fra testen.

Materialer, verktøy, utstyr

Saltet deig, plastbrett, skuff med mel (for tørking av fingerpaneler), Glass Cup (for liming elementer), børste, tannplukkere, PVA lim, komposittkort, ledning eller dommer for festemidler; For å utføre dekorative utskårne og mothjelpsimplikasjoner - stakk, preget knapper, deksler fra markører, dyser for en konfekt sprøyte, disponibel gaffel og gir kniv.

Læreren leser eller synger diktet til G. Lagdin, foreslår å presentere og vise hvordan bunny danser:

Bunny, Bunny, Babes!

Bland oss, sørg for!

Topper, legg bena,

Alvorlige sneakers!

Som dette! Som dette!

Kyankka Hopak!

Læreren distribuerer deretter materialet til modellering for å få venner - vil bli engasjert, danser på en snødekte rydding. Tilbyr barn å selvstendig bestemme arbeidsordren: hva trenger du å blinde først, hva da? (Først jeg skulpser de snødekte driftene, så vil du prøve.)

Ikke sant. Og du må begynne med forberedelsen av bakgrunnen for bildet: Fest flettet, tapp på en knutepunkt eller en sterk bue. Hvis vi gjør det på slutten av arbeidet, vil det skade bildet.

Vi vil umiddelbart overføre de fyrte elementene til sammensetningen av mønsteret, fikse de store elementene med PVA lim, og de små elementene vil bli sammenkoblet med en våt dusk.

Suggesight vil bli utført i form av en bas-lettelse for å gi volumet på bildet vårt. På de ferdige "snowdrifts", plasser surroundfigurene til dansingen, ringen (brenneren). Vi samler og lim "ønsker" umiddelbart på bakgrunnen for papp for å unngå skade når du overfører tall fra sted til sted.

For å dekorere den ferdige sammensetningen, kan du bruke den utskårne stroke-snowflake-testen med et slag. Sugground dekorere et mot-relief mønster, skriving.

Læreren gir barn å vurdere en leketøybunny eller tegne og avgjøre formen for fremtidige modelleringselementer (oval, ball), deres størrelse, kvantitet.

Barn begynner å skape elementene i sammensetningen og plassere dem på bakgrunnen til pappen: ryggsplanen til snowdrifts, forgrunnen, bunnies (torso-ovoid, hodeboll eller ovoid, ører, ben). Fullfør arbeid med dekorasjon etter planen.

Etter timen

Barn vurderer ferdige komposisjoner, snakker om tegnene til deres helter, deres humør.

Etter tørking brukes arbeidet som er gjort til å dekorere dukker eller naturlige hjørner.

Du kan gjennomføre en generell utstilling av bulkmalerier fra salt deig og organisere spillet "Guide".

Fra testoplastisk historie

I den russiske nordlige i samlings- og vennlige Pomeranian-husene i fremtredende steder er det alltid menneskeskapte dicks i form av små figurer av mennesker og dyr. Disse er agony - håndverk fra mel og salt. I gamle dager tjente slike leker overalls. For julen Piercov la de nødvendigvis slike figurer og fordelt sine slektninger og bekjente og sa: "La brødsaltet ditt, det blir aldri oversatt."

"Sun" og "salt" - enkelt ord. Tom og dystert uten solen, og maten er ikke nok og smakløs uten salt. Den gamle slaviske tilpasset - å møte en dyr gjest av brød og salt - kom til oss fra dypet av århundrene. Brød betydde landet, salt - solen. Jorden og solen endret den kjære gjesten! Gjestfrie mennesker i folket har lenge blitt kalt Boss.

Historien om en salt deig går sine røtter i disse tider når folk har gått til gudene i naturlige elementer, og tall, fighter fra salt deig, ble brukt i ritualer av ofre. Selv baking den berømte straffen var en ærverdig og ansvarlig plikt, bake den hellige brødet kunne ikke alle. Den høytidelige riten varte i flere dager med deltakelsen av retten "Caravahats". Det var rituelle møller for fremstilling av mel. Det var sanger med forespørsler om hjelp i å knytte testen, hvor folk ba om, å forlate Gud fra himmelen og delta i forberedelsen av straffe. Spesiell betydning hadde bryllup Karavai, som de fortsatt møter nygifte på terskelen til huset ... det er interessant at i den ukrainske folkloren, Gud også personifiserer i Karava, som kalte en fantastisk brød. I Hviterussland ble brødet sammenlignet med Luminais - solen og månen. Ved å henvise en hule, før jeg kom tilbake til bakken, besøkte jeg himmelen, hvor han møtte garnet og så stjernene. I gamle dager dekorert brødet nødvendigvis med de bevingede symbolske figurene av dyr og fugler.

Slavs i antikken begynte i mars. Etter å ha kalt våren ble med i Larks figurer, hvor barna klatret på takene på skur og trær, slik at våren "så" dem. Og voksne i feltene og Hillocks Sang Songs "Wereniki", kaller storkene og Caravals for å hindre den etterlengtede varmen på vingene, kjørte bort dansene, brente branner. Festet av brenning i brannen av fylt i Winter Mary, dødsymbol.

På dagen i mars solstice var det en annen ferie forbundet med brød, karnevalet. Bakt pannekaker og behandlet alle, gikk for å besøke, arrangert festligheter.

I Russland, på mange områder, ble en tradisjon bevart for å bake figurer fra "Kozuli" deigen (i Arkhangelsk-provinsen) og "kyr" (i Sibirien og i de sentrale regionene i Russland), som pleide å symboliserte økningen i husdyr og avkastningen. Bakt dem på den gamle rituelle ferien "Chedd". Lam og kyr fra deigen betydde en hel flokk for en bonde, en due er en rik høst.

I andre land er det også ferier knyttet til testen. I Frankrike 2. februar er følgende setning observert. På denne dagen, bake pannekaker og selv ordne særegne konkurranser, som vil lukke pannekake fra en stekepanne. Også i Frankrike er det en ferie, som tradisjonen som stammer fra 4. århundre. Han er viet til ankomsten av Magi. På denne dagen, Bake Kings Pie, i hvilken Bob er lagt. Kaken er kuttet på antall gjester, og at hvem som vil være heldig å finne den, kan stole på flaks og lykke i et helt år.

Svært lenge siden kom opp med uvanlig krøllete brød. Bare virtuos i baking slike brød var de italienske mestere.

Og i vårt land var Curly Gingerbreads veldig kjent med bursdagen, de presenterte en brud på bryllupet, ga dem som et tegn på respekt og som takknemlighet. Trykte pepperkake ble laget med trykte treformer: flate brett med et motavlastningsmønster. Litt senere (i det 18. århundre) viste pepperkaker med sjangere, og dekorere dem ble tonet sukker, glasur og til og med spesiell forgylling. Fra sukkeresirupen, spilder Miracle-blonder. Arkhangelsk Gingerbread bakt ikke bare i form av fuglefigurer, dyr, men til og med i form av fantastiske dyr og julemann, snø jomfru. Famous Tula Gickers ble kjent for hele Russland og langt i utlandet.

Mange av de opprinnelige russiske tradisjonene returneres eller returneres igjen. Og det er flott at mange av dem er knyttet til kaker, pepperkake og pannekaker. Og den mest kjente fabelaktige "Long-Lived" fra vår barndom og barndom i våre besteforeldre er en bolle!

Lykova i.a. Kunstnerisk arbeid i barnehagen. Økoplastikk: oransje og skulpturer fra naturlig materiale. § 6. Testoplastikk. - M.: Ed. Karapuz, 2009.

Khananova i.n. Salt deig. - M.: AST - PRESS BOOK. - (Golden Library of Hobbies), 2008.

Antipova Ma. Salt deig. Uvanlige håndverk og dekorasjoner. Vakre ting gjør det selv. - Rostov N \\ D: Ed.D. Vladis; - M.: Ed. Ripple Classic, 2007.

Blokkere bredde px.

Kopier denne koden og sett deg inn på nettstedet.

Emne: Fantasier fra saltdeig

Formålet med leksjonen: lær barn gjør et snøfnuggmønster og skulptur fra saltdeig

ifølge denne malen, nyttårets gave. Fest teknikkene til den ovale, ballen,

personsøking, tilkobling av detaljer om håndverket mellom seg selv.

Oppgaver Leksjon:

Opplæring:

 Lag et enkelt snøfnuggmønster fra

 Lær barn kuttet av konturmal

snøflak.

 Danner ferdigheter og ferdigheter til å jobbe med saltet

 Dekorere en snøfnugg fra salt deig diverse

materialer.

Utdanning: Heve studenter:

 kjærlighet til naturen;

 Ønsket om å observere naturens formål;

 nøyaktighet og hardt arbeid;

 Ønsket om å fullføre Startet;

 kreativ begynnelse i barnets aktiviteter.

Utvikling: Utvikle studenter:

 mentale kognitive prosesser

(Oppfattelse, oppmerksomhet, minne, visuellformet

og logisk tenkning, tale);

 kunstnerisk smak og kreative evner;

 følelsesmessig og sensuell barns sfære.

Type leksjon: melding Nytt materiale kombinert med IKT-

teknologier.

Metoder: visuell, verbalt, problem, uavhengig arbeidsmetode.

Materialer og utstyr

For lærer: Prøveprodukt. Bilder av suvenirer fra salt deig. Illustrasjoner

verk av dekorative og anvendt kreativitet fra salt deig. Projektor.

En datamaskin. Presentasjonskraftpunkt.

For studenter: saltet deig, stabler, krukker med vann, dusker, akvarell maling,

perler, perler, tre tannplukkere, caps fra markør, våtservietter,

papir, saks, blyanter, rektangulære trekanter, rullende ruller

test, cellofanpakker for testen.

Intergovernmental bånd: litteratur rundt World, Pictorial Arts,

teknologi.

Timeplan:

I. Organisasjonsdel.

II. Bevegelse til motivasjon.

 Lærerens melding: "Fra historien om produkter fra

salt deig fra forskjellige nasjoner. "

 Kryssordløsning.

 Kjører gåtene.

III. Fartøy Fizkultminthka.

Iv. Praktisk jobb:

 Gjentagelse av sikkerhetsforskrifter

 Gjør en papirut snowflake mal.

 Sove snøflak fra salt deig.

V. Refleksjon.

Vi. Ferdigstillelse. Seremoni for kohesjon av et barns lag

Under klassene

Styret er dekorert med fotografier av folkemøbler fra salt deig. På skrivebord

-Nabors for å jobbe med saltet deig, oljeklut. Klær form -School dress og

arbeidsforkle.

JEG. Organisasjonsdel.

Sjekk tilgjengeligheten på leksjonen.

II. Bevegelse til motivasjon:

1. Meldingen om læreren: "Fra historien til produktene fra salt deig fra forskjellige nasjoner."

På utformingen av brettet gjettet dere gutta at i dag vil vi gjøre noe slag

souvenir av salt deig. Noen gang lenge siden, i den grå gamle gamle, begynte folk å skape

brødkaker fra mel og vann og brenne dem på steinete steiner. Fra deigen

ikke bare brød, men også dekorative produkter ble bakt. Produksjon av deigen fra mel, salt og

vann var eldre og ble brukt til å utføre figurer i

religiøse formål. Gamle egyptere, greker og romere brukte figurer fra

saltet deig i tilbedelse seremoniene foran deres gud. I Tyskland I.

Skandinavia har lenge vært laget for å lage påske og jul og jul

suvenirer fra salt deig. Ulike medaljoner, kranser, ringer og hestesko

hang ut i åpningene av vinduer eller montert på dørene. Det ble antatt at disse dekorasjonene

vi bringer lykke til og velstand hjemme (lysbilde 2). I Hellas og Spania under

feiringer til ære for Guds mor på alteret legger praktfulle brødkranser, dekorert

frodige ornamenter (lysbilde 3). I Øst-Europa, i Polen, Tsjekkia

populære malerier fra deigen. Slike bilder er ikke malt og har

den vanlige fargen for bakefarge, som anses spesielt attraktivt (lysbilde 4). Når

julesymbolet var et juletre, fattige mennesker ble laget av brøddeig

juledekorasjoner, bjelker, pepperkake "Kozuli", som ga seg selv

venner og slektninger i kjærlighet og respekt. Å bevare dekorasjoner fra å spise

mus og insekter i deigen tilsatt en stor mengde salt. Så det dukket opp

salt deig. Våre store bestemødre løsner fra det tallene til ulike fugler og dyr,

såkalt "Zhavorkov", med hvem vi møtte våren. I Russland, produkter fra mel og

salter (Mukosolki eller kick-head) gikk fra nordsiden av landet. "Jeg gir deg mukosol til

det var brød ja salt slik at det var en overflod av huset, "ferien snakket på ferien på russisk

landsbyer (lysbilde 5). Selv om håndverk fra deig og gammel tradisjon, men også i moderne

verden er høyt verdsatt av alt som er gjort med egne hender. Salt deig de siste årene

det ble et veldig populært materiale for kreativitet: det er veldig elastisk, det er enkelt

håndtak. Dette er et miljøvennlig materiale, hyggelig for hender, praktisk talt ikke

blader smuss. Arbeide med en salt deig gir glede og glede.

2. Kryssordløsning:

I dag skal vi håndtere saltdeig, men det er det vi vil skape og hvorfor, vi

vi finner ut, løser følgende kryssord: (lysbilde 6.7)

Kryssord

1.I en ny vegg, i et rundt vindu, dag

ødelagt, og overnatting satt inn.

2.Hva er mesteren på brillene og blader og

urter og thicket roser?

3.Vinterglasset strømmet på våren.

4.Starter en kalendermåned med navnet ...

5.Vinterstart, årsskiftet.

6. Fra himmelen - stjerne, i palm - vann.

7.Den lille mannen er ikke lett: det ser om vinteren, og om våren

forsvinner fordi raskt smelter.

Razing the crossword, fant vi ut at vi vil skulptere fra en salt deig gaver til den nye

år, men hva akkurat? Jeg løser gåten for dette.

3. Sove gåtene.

Hvilke stjerner skåret seg

På kappen og på skjerf?

Gjennom, kutt,

Og ta - vann i hånden.

Selvfølgelig vil vi skuldere snøflak. Se gutta på bildet. Dette er snøflak

under et mikroskop. Hvilke fantastiske, vakre mønstre og ikke en enkelt ser ut som. (Lysbilde 8)

III. Fartøy Fizkultminthka.

Og nå før arbeid vil vi varme opp hendene med fingergymnastikk. Vi leser et vennlig kor

(Slide 9) Dikt og takt Klem fingrene dine:

"Vi Mesils deig, vi Mesili.

Vi gjorde nøye gjort alt nøye.

Men hvor mye vet ikke og hvor mange mennesker,

Raketter igjen og igjen komme seg ut. "

Iv. Praktisk jobb:

1. Gjentakelse av sikkerhetsforskrifter når de arbeider.

Før vi begynner å jobbe, husk sikkerhetsforskriften når vi jobber med

saks (lysbilde 10)

 Hold saks i det angitte stedet i

definert posisjon.

 Sett på bordet slik at de ikke puster på

kanten av bordet.

 Ikke hold saksene med skarpe ender.

 Ikke la dem stå i avsløringen.

 Ikke dykk på farten.

 Pass saksene lukket, holde for arbeidet

del, ringer fra deg selv.

Og sikkerhetsforskrifter når du arbeider med saltet test:

 Når du arbeider med en salttest, unngå å treffe

krummer i øynene.

 Vær forsiktig når du arbeider med skarp

kutte verktøy.

 Benene må fast stole på hele sålen

 Saken må holdes rett eller litt

vippe fremover.

2. Lag en papirknøflakmal.

Først, lag en papirmal som vi skal gjøre vår gave på -

snøfnugg. Sognet et ark papir i halvparten, og så igjen i halvparten. Vi søkte på kragen

det skarpe hjørnet av den rektangulære trekanten og tegne en blyantlinje, nøye

se hvordan dette er vist i presentasjonen (lysbilde 11). Wetratt papir på denne linjen og

en annen gang, som vist i presentasjonen (Slide12). Blyant tegner enkelt

mønsteret som kuttet snøfnugg. Vi vil utfolde papiret, vi har en mal

snøflak, alle har sin egen, unike (Slide13).

3. Modellen av snøflak fra salt deig.

Å jobbe, vil vi trenge verktøy og enheter (Slide14) som ligger på deg

tabeller, og salt deig, som du forberedte på forhånd hjemme på følgende oppskrift: 2

glakana mel, 1 glass salter "ekstra", 1 glass vann (lysbilde 15).

La oss huske hvordan å skape fra salt deig. Fra deigen skyver nesten det samme som

plasticine eller leire. Baller ruller i palmer eller på bordet. Hvis ballen er ne

det viser seg at du må gjenta deigen og re-rollen. For å feste

ett stykke deig til et annet, vann brukes. Det er nødvendig å ta litt vann til

deigen er ikke myk og holder seg ikke til hånden. Pent børster senket i vannet og smør

bare nettstedet som vi limer en annen detalj. Testoverflaten av den

luften vil tørke veldig raskt, så på skrivebordet er det et dingle å være i

tett lukket cellofan pakker. Ta så mye deig hver gang du

det er nødvendig, og overskuddet brettes umiddelbart tilbake.

 Trinn 1. Rock ballen i håndflatene eller på bordet.

 Trinn 2. Rull over deigballen i kaken til

tykkelse på ca 5 mm.

 Trinn 3. Ved å følge malen til testen, pent

kontur kutt med et glass snøfnugg. Kjør stakken

sakte og jevnt slik at det ikke er på kantene på kuttet

fraktet sprekker (Slide16).

 Trinn 4. Dekorer snøflaket, klemme håndtaket

mønstre og "Imprinting" i deigen perler, fibergus,

knapper (Slide17). Gjør det umiddelbart etter

modellering, ellers dekker deigen skorpen og i stedet

fingeravtrykk vil være stygge pauser.

Typisk elementer fra salt deig godt

hold deg til hverandre. Men noen ganger (for eksempel,

når en av elementene allerede er tørketrommel)

forbindelser må være pre-blandet med vann med

bruker en myk tassel. Det er nødvendig

gjøre og i tilfelle du vil legge til

noen detaljer til det allerede tørkede utproduktet.

Forresten, kan du fikse det på samme måte.

ødelagte produkter.

 Trinn 5. Vi lager en stang fra håndtaket for

fest snøflak på et bånd.

 Trinn 6. Akvarellmaling kan være litt

coloring Snowflake (Slide18).

 Trinn 7. Vi gir snøfisk til å tørke i naturlig

forhold til neste leksjon.

V. Refleksjon.

Kakiesnania, fra tidligere kjøpt av deg, ble brukt i dag på leksjonen?