Turvallisia kemiakokeita lapsille. Hauskoja kokemuksia kotona

Kokeilut kotona ovat loistava tapa perehdyttää lapset fysiikan ja kemian perusteisiin ja helpottaa monimutkaisten abstraktien lakien ja termien ymmärtämistä visuaalisten esittelyjen avulla. Lisäksi niiden suorittamiseksi sinun ei tarvitse hankkia kalliita reagensseja tai erikoislaitteita. Loppujen lopuksi, epäröimättä, teemme joka päivä kokeita kotona - sammutetun soodan lisäämisestä taikinaan akkujen kytkemiseen taskulamppuun. Lue eteenpäin saadaksesi selville, kuinka helppoa, yksinkertaista ja turvallista on tehdä mielenkiintoisia kokeita.

Kemialliset kokeet kotona

Päähäsi ilmestyy heti kuva professorista, jolla on lasipullo ja särmätyt kulmakarvat? Älä huoli, kotikemian kokeilumme ovat täysin turvallisia, mielenkiintoisia ja palkitsevia. Niiden ansiosta lapsi muistaa helposti, mitä ekso- ja endotermiset reaktiot ovat ja mitä eroa niillä on.

Tehdään siis siitosdinosaurusten munia, joita voidaan käyttää kylpyhuonepommeina.

Kokemusta varten tarvitset:

  • pienet dinosaurukset;
  • ruokasooda;
  • kasviöljy;
  • sitruunahappo;
  • elintarvikeväriä tai nestemäisiä vesivärivärejä.

Kokeilumenettely

  1. Laita ½ kupillista ruokasoodaa pieneen kulhoon ja lisää noin ¼ tl. nestemäisiä maaleja (tai liuottaa 1-2 tippaa elintarvikeväriä ¼ tl:aan vettä), sekoita ruokasoodaa sormillasi tasaisen värin saamiseksi.
  2. Lisää 1 rkl. l. sitruunahappo. Sekoita kuivat aineet huolellisesti.
  3. Lisää 1 tl. kasviöljy.
  4. Taikinan tulee olla murenevaa, joka tuskin tartu yhteen puristettaessa. Jos se ei halua tarttua ollenkaan yhteen, lisää hitaasti ¼ tl. öljyä, kunnes saavutat halutun koostumuksen.
  5. Ota nyt dinosaurushahmo ja kiinnitä se munanmuotoisella taikinalla. Se on aluksi erittäin hauras, joten se kannattaa jättää yön yli (vähintään 10 tuntia) sivuun kovettumaan.
  6. Sitten voit aloittaa hauskan kokeilun: täytä kylpyhuone vedellä ja heitä muna siihen. Se sihisee kiivaasti liukeneessaan veteen. Se on kylmää koskettaessaan, koska se on endoterminen reaktio hapon ja alkalin välillä, joka imee lämpöä ympäristöstä.

Huomaa, että kylpyhuone saattaa muuttua liukkaaksi öljyn lisäämisen vuoksi.

Elefantin hammastahna

Kotona tehdyt kokeet, joiden tulos on aistittavissa ja kosketettavissa, ovat lasten suosiossa. Tämä sisältää tämän hauskan projektin, joka päättyy paljon tiheää, rehevää värillistä vaahtoa.

Suorittaaksesi sen tarvitset:

  • lapsen suojalasit;
  • kuiva aktiivinen hiiva;
  • lämmintä vettä;
  • vetyperoksidi 6 %;
  • astianpesuaine tai nestesaippua (ei antibakteerinen);
  • suppilo;
  • muoviset paljetit (aina ei-metalliset);
  • elintarvikevärit;
  • 0,5 litran pullo (on parasta ottaa leveäpohjainen pullo paremman vakauden vuoksi, mutta myös tavallinen muovinen sopii).

Itse kokeilu on hyvin yksinkertainen:

  1. 1 tl kuivahiiva, laimenna 2 rkl. l. lämmintä vettä.
  2. Kaada tiskialtaaseen tai korkeareunaiseen astiaan asetettuun pulloon ½ kupillista vetyperoksidia, pisara väriainetta, glitteriä ja astianpesunestettä (muutama napautus annostelijaan).
  3. Laita suppilo sisään ja kaada siihen hiiva. Reaktio alkaa välittömästi, joten toimi nopeasti.

Hiiva toimii katalysaattorina ja nopeuttaa vetyperoksidin vapautumista, ja kun kaasu on vuorovaikutuksessa saippuan kanssa, se muodostaa valtavan määrän vaahtoa. Tämä on eksoterminen reaktio, jossa vapautuu lämpöä, joten jos kosketat pulloa "purkauksen" päättymisen jälkeen, se on lämmin. Koska vety haihtuu välittömästi, on vain vaahtoa, jolla voi leikkiä.

Fysiikan kokeita kotona

Tiesitkö, että sitruunaa voidaan käyttää akuna? Totta, erittäin heikko. Kotona sitrushedelmillä tehdyt kokeet osoittavat lapsille kuinka akku ja suljettu sähköpiiri toimivat.

Kokeilua varten tarvitset:

  • sitruunat - 4 kpl;
  • galvanoidut naulat - 4 kpl;
  • pienet kuparipalat (voit ottaa kolikoita) - 4 kpl;
  • alligaattoripidikkeet pienillä langoilla (noin 20 cm) - 5 kpl;
  • pieni hehkulamppu tai taskulamppu - 1 kpl.

Tulkoon valo

Suorita kokeilu seuraavasti:

  1. Pyöritä kovalla alustalla ja purista sitruunoita kevyesti, jotta mehu valuu ihoon.
  2. Aseta yksi sinkitty naula ja yksi pala kuparia jokaiseen sitruunaan. Aseta ne samalle riville.
  3. Yhdistä langan toinen pää galvanoituun naulaan ja toinen toisessa sitruunassa olevaan kuparipalaan. Toista tämä vaihe, kunnes kaikki hedelmät ovat yhteydessä toisiinsa.
  4. Kun olet valmis, sinun pitäisi jättää yksi naula ja 1 kuparipala, joita ei ole kytketty mihinkään. Valmistele lamppu, määritä akun napaisuus.
  5. Liitä jäljellä oleva kuparipala (plus) ja naula (miinus) taskulampun plus- ja miinusosaan. Siten joukko yhdistettyjä sitruunoita on akku.
  6. Sytytä hehkulamppu, joka toimii hedelmän energialla!

Tällaisten kokeiden toistamiseen kotona perunat, erityisesti vihreät, sopivat myös.

Kuinka se toimii? Sitruunassa oleva sitruunahappo reagoi kahden eri metallin kanssa, mikä saa ionit liikkumaan yhteen suuntaan, jolloin syntyy sähkövirtaa. Kaikki kemialliset sähkönlähteet toimivat tämän periaatteen mukaisesti.

Kesä hauskaa

Sinun ei tarvitse pysyä sisällä tehdäksesi Jotkut kokeet toimivat paremmin ulkona, eikä sinun tarvitse siivota, kun ne on tehty. Näihin kuuluu mielenkiintoisia kokeita kotona ilmakuplien kanssa, ei yksinkertaisia, vaan valtavia.

Niiden valmistamiseksi tarvitset:

  • 2 puutikkua 50-100 cm pitkä (lapsen iästä ja pituudesta riippuen);
  • 2 metallista ruuvattavaa korvaketta;
  • 1 metallialuslevy;
  • 3 m puuvillalankaa;
  • ämpäri vedellä;
  • mikä tahansa pesuaine - astioihin, shampoon, nestesaippuaan.

Näin voit tehdä upeita kokemuksia lapsille kotona:

  1. Ruuvaa metallikorvat tikkojen päihin.
  2. Leikkaa puuvillalanka kahteen osaan, pituudeltaan 1 ja 2 m. Et välttämättä noudata tarkasti näitä mittoja, mutta on tärkeää, että niiden välinen suhde säilyy 1:2.
  3. Aseta aluslevy pitkän köyden päälle niin, että se painuu tasaisesti keskeltä, ja sido molemmat köydet pylväiden korviin muodostaen silmukan.
  4. Sekoita pieni määrä pesuainetta vesiämpäriin.
  5. Kastamalla tikkujen silmukka varovasti nesteeseen, ala puhaltaa jättimäisiä kuplia. Erota ne toisistaan ​​viemällä varovasti kahden tikun päät yhteen.

Mikä on tämän kokemuksen tieteellinen osa? Selitä lapsille, että pintajännitys pitää kuplat koossa – vetovoima, joka pitää minkä tahansa nesteen molekyylit yhdessä. Sen vaikutus ilmenee siinä, että kaadettu vesi kerääntyy pisaroihin, joilla on taipumus saada pallomainen muoto, tiiviimpänä luonnossa, tai että vesi kaadettuna kerääntyy lieriömäisiksi virroiksi. Kuplassa molemmilta puolilta kerros nestemäisiä molekyylejä puristaa saippuamolekyylillä, jotka lisäävät sen pintajännitystä jakautuessaan kuplan pinnalle ja estävät sitä haihtumasta nopeasti. Kun tikut pidetään auki, vesi pysyy sylinterin muodossa, heti kun ne suljetaan, se pyrkii pallomaiseen muotoon.

Nämä ovat kokeita kotona, joita voidaan tehdä lasten kanssa.

Lapset yrittävät aina oppia jotain uutta joka päivä ja heillä on aina paljon kysymyksiä. He voivat selittää joitain ilmiöitä, ja voit näyttää selvästi, kuinka tämä tai tuo asia, tämä tai tuo ilmiö toimii. Näissä kokeissa lapset paitsi oppivat jotain uutta, myös oppivat luomaan erilaisia ​​käsitöitä, joilla he voivat leikkiä eteenpäin.

1. Kokeet lapsille: sitruunatulivuori

Tarvitset:

- 2 sitruunaa (yhdelle tulivuorelle)

- ruokasooda

- elintarvikevärit tai vesivärit

- astianpesuaine

- puinen tikku tai lusikka (haluttaessa)

- tarjotin.

1. Leikkaa sitruunan pohja pois, jotta se voidaan asettaa tasaiselle alustalle.

2. Leikkaa sitruunaviipale takaa kuvan osoittamalla tavalla.

* Voit leikata puolikkaan sitruunan ja tehdä avoimen tulivuoren.

3. Ota toinen sitruuna, leikkaa se puoliksi ja purista mehu siitä kuppiin. Tämä on vara-sitruunamehusi.

4. Aseta ensimmäinen sitruuna (leikattuna) tarjottimelle ja lusikkaa sitruuna sisään lusikalla puristaaksesi mehua. On tärkeää, että mehu on sitruunan sisällä.

5. Lisää sitruunan sisäpuolelle elintarvikeväriä tai vesiväriä, mutta älä sekoita.

6. Kaada astianpesuaine sitruunaan.

7. Lisää sitruunaan lusikallinen ruokasoodaa. Reaktio alkaa. Voit sekoittaa kaikkea sitruunan sisällä tikulla tai lusikalla - tulivuori alkaa vaahtoa.

8. Jotta reaktio kestää pidempään, voit lisätä vähitellen lisää ruokasoodaa, väriaineita, saippuaa ja varata sitruunamehua.

2. Kotikokeet lapsille: sähköankeriaat purumatoista

Tarvitset:

- 2 lasia

- pieni kapasiteetti

- 4-6 purumatoa

- 3 ruokalusikallista ruokasoodaa

- 1/2 lusikallista etikkaa

- 1 kuppi vettä

- sakset, keittiö- tai paperiveitsi.

1. Leikkaa saksilla tai veitsellä jokainen mato pituussuunnassa (täsmälleen pitkin - se ei ole helppoa, mutta ole kärsivällinen) 4 (tai useampaan) osaan.

* Mitä pienempi pala, sitä parempi.

* Jos sakset eivät halua leikata kunnolla, yritä pestä ne saippualla ja vedellä.

2. Sekoita vesi ja ruokasooda lasissa.

3. Lisää madon paloja vesi- ja ruokasoodaliuokseen ja sekoita.

4. Jätä madot liuokseen 10-15 minuutiksi.

5. Siirrä matopalat pienelle lautaselle haarukalla.

6. Kaada puoli lusikallista etikkaa tyhjään lasiin ja aloita matojen asettaminen siihen yksitellen.

* Koe voidaan toistaa, jos madot pestään puhtaalla vedellä. Muutaman yrityksen jälkeen matosi alkavat liueta, ja sitten sinun on leikattava uusi erä.

3. Kokeet ja kokeet: sateenkaari paperilla tai kuinka valo heijastuu tasaiselle pinnalle

Tarvitset:

- kulhoon vettä

- läpinäkyvä kynsilakka

- pieniä mustaa paperia.

1. Lisää 1-2 tippaa kirkasta kynsilakkaa vesikulhoon. Katso kuinka lakka hajoaa veteen.

2. Kasta musta paperi nopeasti (10 sekunnin kuluttua) kulhoon. Ota pois ja anna kuivua talouspaperin päällä.

3. Kun paperi on kuivunut (tämä tapahtuu nopeasti), aloita paperin kääntäminen ja katso siinä näkyvää sateenkaari.

* Saadaksesi paremman kuvan sateenkaaresta paperilla, katso sitä auringossa.

4. Kokeilut kotona: sadepilvi pankissa

Kun pienet vesipisarat kerääntyvät pilveen, niistä tulee yhä raskaampia. Seurauksena on, että ne saavuttavat sellaisen painon, että ne eivät voi enää pysyä ilmassa ja alkavat pudota maahan - näin sade näyttää.

Tämä ilmiö voidaan näyttää lapsille yksinkertaisilla materiaaleilla.

Tarvitset:

- partavaahto

- elintarvikeväri.

1. Täytä purkki vedellä.

2. Levitä parranajovaahtoa päälle - tästä tulee pilvi.

3. Anna lapsen alkaa tippua elintarvikeväriä "pilveen", kunnes "sataa" - väripisaroita alkaa pudota purkin pohjalle.

Selitä tämä ilmiö lapsellesi kokeen aikana.

Tarvitset:

- lämmintä vettä

- auringonkukkaöljy

- 4 elintarvikeväriä

1. Täytä purkki 3/4 lämpimällä vedellä.

2. Ota kulho ja sekoita siihen 3-4 ruokalusikallista öljyä ja muutama tippa elintarvikeväriä. Tässä esimerkissä käytettiin 1 tippa kutakin neljästä väriaineesta - punaista, keltaista, sinistä ja vihreää.

3. Sekoita värit ja öljy haarukalla.

4. Kaada seos varovasti lämpimään veteen.

5. Katso mitä tapahtuu - elintarvikeväri uppoaa hitaasti öljyn läpi veteen, minkä jälkeen jokainen pisara alkaa levitä ja sekoittua muiden pisaroiden kanssa.

* Elintarvikeväri on vesiliukoinen, mutta ei öljyliukoinen. öljyn tiheys on pienempi kuin veden (siksi se "kelluu" veden päällä). Pisara väriainetta on raskaampaa kuin öljy, joten se uppoaa, kunnes se saavuttaa veteen, jossa se alkaa haihtua ja muistuttaa pientä ilotulitusta.

6. Mielenkiintoisia kokemuksia: in työntö, jossa värit sulautuvat yhteen

Tarvitset:

- paperilla leikattu pyörä maalattu sateenkaaren väreillä

- kuminauha tai paksu lanka

- pahvi

- liimapuikko

- sakset

- vartaalla tai ruuvimeisselillä (reikien tekemiseksi paperipyörään).

1. Valitse ja tulosta kaksi mallia, joita haluat käyttää.

2. Ota pala pahvista ja liimaa yksi malli pahviin liimapuikolla.

3. Leikkaa liimattu ympyrä pahvista.

4. Liimaa toinen malli pahviympyrän taakse.

5. Tee ympyrään kaksi reikää vartaalla tai ruuvimeisselillä.

6. Pujota lanka reikien läpi ja sido päät solmuun.

Nyt voit pyörittää toppiasi ja katsella värien sulautuvaa ympyröihin.

7. Kokeita lapsille kotona: meduusat purkissa

Tarvitset:

- pieni läpinäkyvä muovipussi

- läpinäkyvä muovipullo

- elintarvikeväri

- sakset.

1. Aseta muovipussi tasaiselle alustalle ja tasoita se.

2. Leikkaa pussin pohja ja kahvat irti.

3. Leikkaa pussi pituussuunnassa oikealle ja vasemmalle luodaksesi kaksi polyeteeniarkkia. Tarvitset yhden arkin.

4. Etsi muovilevyn keskiosa ja taita se pallon tavoin meduusan pään muodostamiseksi. Kiinnitä lanka meduusan kaulan ympärille, mutta ei liian tiukalle - sinun on jätettävä pieni reikä, jotta voit kaataa sen läpi vettä meduusan päähän.

5. Pää on olemassa, siirrytään nyt lonkeroihin. Leikkaa arkkiin alhaalta ylöspäin. Tarvitset noin 8-10 lonkeroa.

6. Leikkaa jokainen lonkero 3-4 pienempään osaan.

7. Kaada vähän vettä meduusan päähän jättäen tilaa ilmalle kellua pullossa.

8. Täytä pullo vedellä ja laita meduusasi siihen.

9. Lisää muutama tippa sinistä tai vihreää elintarvikeväriä.

* Sulje kansi tiiviisti estääksesi veden roiskumisen.

* Pyydä lapsia kääntämään pullo ympäri ja katsomaan, kuinka meduusat uivat siinä.

8. Kemialliset kokeet: taikakiteitä lasissa

Tarvitset:

- lasinen dekantterilasi tai kulho

- muovinen kulho

- 1 kuppi Epsom-suolaa (magnesiumsulfaatti) - käytetään kylpysuoloissa

- 1 kuppi kuumaa vettä

- elintarvikeväri.

1. Kaada Epsom-suola kulhoon ja lisää kuumaa vettä. Voit lisätä kulhoon muutaman tippa elintarvikeväriä.

2. Sekoita kulhon sisältöä 1-2 minuuttia. Suurimman osan suolarakeista pitäisi liueta.

3. Kaada liuos lasiin tai lasiin ja laita se pakastimeen 10-15 minuutiksi. Älä huoli, liuos ei ole tarpeeksi kuuma rikkoakseen lasin.

2

Omakohtainen kokemukseni kemian opettamisesta on osoittanut, että sellaista tiedettä kuin kemia on erittäin vaikea opiskella ilman alustavaa tietoa ja harjoittelua. Oppilaat aloittavat tämän aiheen hyvin usein. Huomasin henkilökohtaisesti, kuinka 8. luokan oppilas sanasta "kemia" alkoi rypistää otsaansa, ikään kuin hän olisi syönyt sitruunan.

Myöhemmin kävi ilmi, että hän jätti koulun väliin salaa vanhemmiltaan, koska hän ei pitänyt aiheesta ja ymmärsi sen väärin. Tietenkin koulun opetussuunnitelma on suunniteltu siten, että opettajan on annettava paljon teoriaa ensimmäisillä kemian tunneilla. Harjoittelu ikään kuin jää taustalle juuri sillä hetkellä, kun opiskelija ei voi vielä itsenäisesti ymmärtää, tarvitseeko hän tätä ainetta tulevaisuudessa. Tämä johtuu ensisijaisesti koulujen laboratoriovarusteista. Suurissa kaupungeissa tilanne on tällä hetkellä parempi reagenssien ja instrumenttien suhteen. Mitä tulee maakuntaan, niin kuin 10 vuotta sitten ja nyt, monilla kouluilla ei ole mahdollisuutta pitää laboratoriotunteja. Mutta kemian ja muiden luonnontieteiden opiskelu ja innostuminen alkaa yleensä kokeilla. Eikä tämä ole sattumaa. Monet kuuluisat kemistit, kuten Lomonosov, Mendelejev, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie ja Maria Sklodowska-Curie (kaikkia näitä tutkijoita opiskelevat myös koululaiset fysiikan tunneilla) ovat aloittaneet kokeiluja lapsuudesta lähtien. Näiden suurten ihmisten suuret löydöt tehtiin juuri kotikemian laboratorioissa, koska kemian tunnit instituuteissa olivat vain varakkaiden ihmisten saatavilla.

Ja tietysti tärkeintä on kiinnostaa lasta ja välittää hänelle, että kemia ympäröi meitä kaikkialla, joten sen opiskeluprosessi voi olla erittäin jännittävä. Täällä kotikemialliset kokeet tulevat apuun. Tällaisia ​​kokeita tarkkailemalla voidaan edelleen etsiä selitystä sille, miksi se tapahtuu näin eikä toisin. Ja kun nuori tutkija törmää tällaisiin käsitteisiin koulutunneilla, opettajan selitykset ovat hänelle ymmärrettävämpiä, koska hänellä on jo oma kokemus kotikemiallisten kokeiden suorittamisesta ja hankittu tieto.

On erittäin tärkeää aloittaa tieteellinen opiskelu yleisillä havainnoilla ja tosielämän esimerkeillä, joiden uskot toimivan lapsellesi parhaiten. Tässä on joitain niistä. Vesi on kemikaali, joka koostuu kahdesta alkuaineesta ja siihen liuenneista kaasuista. Ihminen sisältää myös vettä. Tiedetään, että missä ei ole vettä, siellä ei ole elämää. Ihminen voi elää ilman ruokaa noin kuukauden ja ilman vettä vain muutaman päivän.

Jokihiekka on vain piioksidia ja se on myös lasituotannon pääraaka-aine.

Henkilö itse ei epäile sitä ja suorittaa kemiallisia reaktioita joka sekunti. Hengittämämme ilma on kaasujen - kemikaalien - seosta. Uloshengitysprosessissa vapautuu toinen monimutkainen aine - hiilidioksidi. Voimme sanoa, että olemme itse kemian laboratorio. Voit selittää lapsellesi, että käsien pesu saippualla on myös veden ja saippuan kemiallinen prosessi.

Vanhemmalle lapselle, joka esimerkiksi on jo alkanut opiskella kemiaa koulussa, voidaan selittää, että käytännössä kaikki D.I.Mendelejevin jaksollisen järjestelmän elementit löytyvät ihmiskehosta. Elävässä organismissa ei vain ole kaikkia kemiallisia alkuaineita, vaan jokainen niistä suorittaa jonkinlaisen biologisen toiminnon.

Kemia on myös lääke, jota ilman monet ihmiset eivät voi elää päivääkään.

Kasvit sisältävät myös kemiallista klorofylliä, joka antaa lehdille vihreän värin.

Ruoan valmistus on monimutkainen kemiallinen prosessi. Tässä on esimerkki siitä, kuinka taikina kohoaa, kun siihen lisätään hiivaa.

Yksi vaihtoehdoista kiinnostaa lasta kemiasta on ottaa yksittäinen erinomainen tutkija ja lukea hänen elämänsä tarina tai katsoa hänestä opetuselokuva (sellaisia ​​elokuvia on nyt saatavilla DI Mendeleevistä, Paracelsuksesta, MV Lomonosovista, Butlerovista) .

Monet ihmiset uskovat, että todellinen kemia on haitallisia aineita, niiden kokeileminen on vaarallista, etenkin kotona. On monia erittäin jännittäviä kokemuksia, joita voit tehdä lapsesi kanssa vahingoittamatta terveyttäsi. Ja nämä kodin kemian kokeet eivät ole yhtä kiehtovia ja opettavaisia ​​kuin räjähdyksiä, pistäviä hajuja ja savuhuippuja.

Jotkut vanhemmat pelkäävät myös tehdä kemiallisia kokeita kotona monimutkaisuuden tai tarvittavien laitteiden ja reagenssien puutteen vuoksi. Osoittautuu, että pärjäät improvisoiduilla keinoilla ja niillä aineilla, joita jokaisella kotiäidillä on keittiössä. Voit ostaa niitä lähimmästä kotikaupasta tai apteekista. Kodin kemiallisten kokeiden putket voidaan korvata pilleripulloilla. Reagenssien säilyttämiseen voit käyttää lasipurkkeja, esimerkiksi vauvanruoasta tai majoneesista.

On syytä muistaa, että reagensseja sisältävässä säiliössä on oltava merkintä ja se on suljettava tiiviisti. Joskus putket on lämmitettävä. Jotta et pidä sitä käsissäsi kuumennettaessa ja et polta itseäsi, voit rakentaa tällaisen laitteen pyykkipoikalla tai langanpalalla.

Sekoitusta varten on myös tarpeen valita muutama teräs- ja puulusikka.

Voit tehdä itse telineen koeputkien säilyttämiseen poraamalla tankoon reikiä.

Tarvitset paperisuodattimen tuloksena olevien aineiden suodattamiseen. Se on erittäin helppo tehdä tässä esitetyn kaavan mukaan.

Lapsille, jotka eivät vielä käy koulua tai opiskelevat ala-asteella, kodin kemiallisten kokeiden järjestäminen vanhempiensa kanssa on eräänlainen peli. Todennäköisesti niin nuori tutkija ei vielä osaa selittää joitain yksittäisiä lakeja ja reaktioita. On kuitenkin mahdollista, että juuri tällainen empiirinen tapa tutustua ympäröivään maailmaan, luontoon, ihmisiin, kasveihin kokeiden avulla luo pohjan luonnontieteiden opiskelulle tulevaisuudessa. Voit jopa järjestää jonkinlaisia ​​kilpailuja perheessä - kenellä on menestyneempi kokemus ja esitellä ne sitten perhelomilla.

Lapsesi iästä ja luku- ja kirjoitustaidosta riippumatta suosittelen pitämään laboratoriopäiväkirjaa, johon voit tallentaa kokeita tai piirtää. Todellinen kemisti kirjoittaa välttämättä muistiin työsuunnitelman, luettelon reagensseista, luonnostelee laitteita ja kuvailee työn kulkua.

Kun sinä ja lapsesi olet vasta aloittamassa tämän ainetieteen opiskelua ja kotikemiallisia kokeita, on ensimmäinen asia, joka on muistettava turvallisuus.

Tätä varten sinun on noudatettava seuraavia turvallisuussääntöjä:

2. On parempi varata erillinen taulukko kemiallisten kokeiden suorittamiseen kotona. Jos sinulla ei ole erillistä pöytää kotona, kokeilut on parasta suorittaa teräs- tai rautatarjottimella tai lavalla.

3. On tarpeen hankkia ohuet ja paksut käsineet (ne myydään apteekissa tai rautakaupassa).

4. Kemiallisiin kokeisiin kannattaa ostaa laboratoriotakki, mutta voit käyttää myös paksua esiliinaa takin sijaan.

5. Laboratoriolaseja ei tule käyttää enää elintarvikkeina.

6. Kotimaisissa kemiallisissa kokeissa ei saa olla julmuutta eläimiä kohtaan ja ekologisen järjestelmän rikkomista. Happamat kemialliset jätteet on neutraloitava soodalla ja emäksiset etikkahapolla.

7. Jos haluat tarkistaa kaasun, nesteen tai reagenssin hajun, älä koskaan tuo astiaa suoraan kasvoillesi, vaan pidä siitä jonkin matkan päässä, suuntaa, heiluttaen kättäsi ilmaa itseäsi kohti ja samalla aika haistaa ilmaa.

8. Käytä aina pieniä määriä reagensseja kotitalouskokeissa. Vältä jättämästä reagensseja säiliöön ilman asianmukaista etikettiä (etikettiä) pullossa, josta pitäisi olla selvää mitä pullossa on.

Kemian opiskelun tulisi alkaa yksinkertaisilla kemiallisilla kokeilla kotona, jolloin lapsi voi hallita peruskäsitteet. Koesarjan 1-3 avulla pääset tutustumaan aineiden aggregoitumisen perustiloihin ja veden ominaisuuksiin. Aluksi voit näyttää esikouluikäiselle lapsellesi, kuinka sokeri ja suola liukenevat veteen ja selittää, että vesi on yleinen liuotin ja neste. Sokeri tai suola ovat kiinteitä aineita, jotka liukenevat nesteeseen.

Kokemus numero 1 "Koska - ilman vettä ja ei täällä eikä siellä"

Vesi on nestemäinen kemikaali, joka koostuu kahdesta alkuaineesta ja siihen liuenneista kaasuista. Ihminen sisältää myös vettä. Tiedetään, että missä ei ole vettä, siellä ei ole elämää. Ihminen voi elää ilman ruokaa noin kuukauden ja ilman vettä vain muutaman päivän.

Reagenssit ja laitteet: 2 koeputkea, sooda, sitruunahappo, vesi

Koe: Ota kaksi putkea. Kaada niihin yhtä paljon soodaa ja sitruunahappoa. Kaada sitten vettä toiseen koeputkeen, mutta älä toiseen. Koeputkessa, johon kaadettiin vettä, alkoi kehittyä hiilidioksidia. Koeputkessa ilman vettä - mikään ei ole muuttunut

Keskustelu: Tämä koe selittää sen tosiasian, että monet elävien organismien reaktiot ja prosessit ovat mahdottomia ilman vettä, ja vesi myös nopeuttaa monia kemiallisia reaktioita. Koululaisille voidaan selittää, että tapahtui vaihtoreaktio, jonka seurauksena vapautui hiilidioksidia.

Kokemus nro 2 "Mitä vesijohtoveteen liukenee"

Reagenssit ja laitteet: kirkas lasi, vesijohtovesi

Koe: Kaada vesijohtovesi läpinäkyvään lasiin ja laita se lämpimään paikkaan tunniksi. Tunnin kuluttua näet laskeutuneita kuplia lasin seinillä.

Keskustelu: Kuplat eivät ole muuta kuin veteen liuenneita kaasuja. Kaasut liukenevat paremmin kylmään veteen. Heti kun vesi lämpenee, kaasut lakkaavat liukenemasta ja laskeutuvat seinille. Tämä kotikemian kokemus mahdollistaa myös lapsen tutustumisen aineen kaasumaiseen olomuotoon.

Kokemus nro 3 "Mikä on liuennut kivennäisveteen tai veteen on yleisliuotin"

Reagenssit ja laitteet: koeputki, kivennäisvesi, kynttilä, suurennuslasi

Koe: Kaada kivennäisvesi koeputkeen ja haihduta se hitaasti kynttilän liekillä (kokeilu voidaan tehdä liedellä kattilassa, mutta kiteet jäävät vähemmän näkyviin). Veden haihtuessa koeputken seinämiin jää pieniä kiteitä, jotka kaikki ovat eri muotoisia.

Keskustelu: Kiteet ovat kivennäisveteen liuotettuja suoloja. Niillä on erilainen muoto ja koko, koska jokaisella kiteellä on oma kemiallinen kaavansa. Lapsella, joka on jo aloittanut kemian opiskelun koulussa, voit lukea kivennäisveden etiketin, jossa on ilmoitettu sen koostumus, ja kirjoittaa kivennäisveden sisältämien yhdisteiden kaavat.

Kokemus nro 4 "Hiekan kanssa sekoitetun veden suodatus"

Reagenssit ja laitteet: 2 koeputkea, suppilo, paperisuodatin, vesi, jokihiekka

Koe: Kaada vesi koeputkeen ja laita sinne vähän jokihiekkaa, sekoita. Tee sitten suodatin paperista yllä kuvatun kaavion mukaisesti. Aseta kuiva, puhdas putki telineeseen. Kaada hiekka/vesi-seos hitaasti suodatinpaperisuppilon läpi. Jokihiekka jää suodattimelle ja saat puhdasta vettä jalustaputkeen.

Keskustelu: Kemialliset kokemukset antavat mahdollisuuden osoittaa, että on olemassa aineita, jotka eivät liukene veteen, esimerkiksi jokihiekka. Kokemus esittelee myös yhden menetelmistä aineseosten puhdistamiseksi epäpuhtauksista. Täällä voit esitellä puhtaiden aineiden ja seosten käsitteet, jotka on annettu luokan 8 kemian oppikirjassa. Tässä tapauksessa seos on hiekkaa ja vettä, puhdas aine on suodos, jokihiekka on sedimentti.

Suodatusprosessia (kuvattu luokassa 8) käytetään tässä veden ja hiekan seoksen erottamiseen. Tämän prosessin tutkimuksen monipuolistamiseksi voit sukeltaa hieman juomaveden puhdistamisen historiaan.

Suodatusprosesseja käytettiin jo 700-700-luvuilla eKr. Urartun osavaltiossa (nykyisin se on Armenian alue) juomaveden puhdistamiseen. Sen asukkaat rakensivat vesijärjestelmän suodattimilla. Suodattimina käytettiin tiheää kangasta ja hiiltä. Samanlaisia ​​kietoutuneita viemäriputkia, savikanavia ja suodattimia oli myös muinaisen Niilin alueella muinaisten egyptiläisten, kreikkalaisten ja roomalaisten keskuudessa. Vesi johdettiin tällaisen suodattimen läpi ja sitten ohitettiin sellaisen suodattimen läpi useita kertoja, lopulta useita kertoja, mikä lopulta saavutti parhaan vedenlaadun.

Yksi mielenkiintoisimmista kokemuksista on kiteiden kasvattaminen. Kokemus on hyvin visuaalinen ja antaa käsityksen monista kemiallisista ja fysikaalisista käsitteistä.

Kokemus numero 5 "Sokerikiteiden kasvattaminen"

Reagenssit ja laitteet: kaksi lasillista vettä; sokeri - viisi lasia; puiset vartaat; ohut paperi; potin; läpinäkyvät kupit; elintarvikeväriä (sokerin ja veden osuutta voidaan vähentää).

Koe: Kokeilu tulisi aloittaa sokerisiirapin valmistamisella. Ota kattila, kaada siihen 2 kupillista vettä ja 2,5 kupillista sokeria. Laitamme keskilämmölle ja liuotetaan kaikki sokeri sekoittaen. Kaada loput 2,5 kupillista sokeria saatuun siirappiin ja keitä, kunnes se on täysin liuennut.

Nyt valmistetaan kiteiden alkiot - tikut. Ripottele paperille pieni määrä sokeria, kasta tikku saatuun siirappiin ja kasta se sokeriin.

Otetaan paperipalat ja pistetään keskelle vartaalla reikä, jotta paperi asettuu tiukasti vartasta vasten.

Sitten kaada kuuma siirappi läpinäkyviin lasiin (on tärkeää, että lasit ovat läpinäkyviä - tämä tekee kiteiden kypsymisprosessista hauskempaa ja visuaalista). Siirapin on oltava kuumaa, muuten kiteet eivät kasva.

Voidaan valmistaa värillisiä sokerikiteitä. Lisää tätä varten saatuun kuumaan siirappiin hieman elintarvikeväriä ja sekoita.

Kiteet kasvavat eri tavoin, jotkut nopeasti ja jotkut voivat kestää kauemmin. Kokeen lopussa lapsi voi syödä syntyneet tikkarit, jos hän ei ole allerginen makeisille.

Jos sinulla ei ole puisia vartaita, kokeilu voidaan tehdä tavallisilla langoilla.

Keskustelu: Kide on kiinteä aine. Sillä on tietty muoto ja tietty määrä kasvoja sen atomien järjestelyn vuoksi. Tarkastellaan kiteisiä aineita, joiden atomit ovat järjestäytyneet säännöllisesti siten, että ne muodostavat säännöllisen kolmiulotteisen hilan, jota kutsutaan kiteisiksi. Useiden kemiallisten alkuaineiden ja niiden yhdisteiden kiteillä on merkittäviä mekaanisia, sähköisiä, magneettisia ja optisia ominaisuuksia. Esimerkiksi timantti on luonnollinen kide ja kovin ja harvinaisin mineraali. Poikkeuksellisen kovuutensa ansiosta timantilla on valtava rooli tekniikassa. Timanttisahoja käytetään kivien leikkaamiseen. Kiteen muodostumistapoja on kolme: kiteytys sulatuksesta, liuoksesta ja kaasufaasista. Esimerkki kiteytymisestä sulatuksesta on jään muodostuminen vedestä (vesi on loppujen lopuksi sulaa jäätä). Esimerkki kiteytymisestä liuoksesta luonnossa on satojen miljoonien tonnejen suolan saostuminen merivedestä. Tässä tapauksessa, kun kasvatetaan kiteitä kotona, käsittelemme yleisimpiä keinotekoisen kasvun menetelmiä - kiteytymistä liuoksesta. Sokerikiteet kasvavat kyllästetystä liuoksesta, jossa liuotin haihtuu hitaasti tai lämpötila laskee hitaasti.

Seuraavan kokeen avulla voit saada kotiin yhden ihmisille hyödyllisimmistä kiteisistä tuotteista - kiteisen jodin. Ennen kuin aloitat kokeen, suosittelen katsomaan lapsesi kanssa pienen elokuvan ”Ihanien ideoiden elämä. Älykäs jodi". Elokuva antaa käsityksen jodin eduista ja sen epätavallisesta löytöhistoriasta, joka jää nuoren tutkijan mieleen pitkään. Ja se on mielenkiintoista, koska tavallinen kissa oli jodin löytäjä.

Napoleonin sotien aikana ranskalainen tiedemies Bernard Courtois huomasi, että Ranskan rannikolle heitetyistä merilevän tuhkasta saaduissa tuotteissa on ainetta, joka syövyttää rauta- ja kupariastioita. Mutta Courtois itse tai hänen avustajansa eivät tienneet kuinka eristää tätä ainetta levätuhkasta. Löytöä nopeutti sattuma.

Pienessä salpeterin tuotantolaitoksessaan Dijonissa Courtois aikoi suorittaa useita kokeita. Pöydällä oli astioita, joista yksi sisälsi merilevän tinktuuria alkoholissa ja toinen rikkihapon ja raudan seosta. Tietäjän harteilla istui hänen rakas kissansa.

Oveen koputettiin, ja pelästynyt kissa hyppäsi alas ja juoksi karkuun harjaten pöydällä olevia pulloja hännällään. Astiat särkyivät, sisältö sekoittui ja yhtäkkiä alkoi raju kemiallinen reaktio. Kun pieni höyry- ja kaasupilvi laskeutui, yllättynyt tiedemies näki jonkinlaisen kiteisen pinnoitteen esineiden ja roskien päällä. Courtois alkoi tutkia asiaa. Tämän tuntemattoman aineen kiteet nimettiin "jodiksi".

Joten uusi elementti löydettiin, ja Bernard Courtoisin kotikissa meni historiaan.

Kokemus nro 6 "Jodikiteiden saaminen"

Reagenssit ja laitteet: farmaseuttisen jodin tinktuura, vesi, lasi tai sylinteri, lautasliina.

Koe: Sekoitamme vettä jodin tinktuurin kanssa suhteessa: 10 ml jodia ja 10 ml vettä. Ja laitoimme kaiken jääkaappiin 3 tunniksi. Jäähdytyksen aikana lasin pohjalle saostuu jodia. Tyhjennämme nesteen, poistamme jodisedimentin ja laitamme sen lautasliinaan. Purista lautasliinoilla, kunnes jodi alkaa murentua.

Keskustelu: Tätä kemiallista koetta kutsutaan yhden komponentin erottamiseksi toisesta. Tässä tapauksessa vesi uuttaa jodia alkoholilamppuliuoksesta. Näin nuori tutkija toistaa Courtois-kissan kokemuksen ilman savua ja astioiden hakkaamista.

Lapsesi oppii jo kalvosta jodin hyödyt haavojen desinfioinnissa. Tällä tavalla osoitat, että kemian ja lääketieteen välillä on erottamaton yhteys. Osoittautuu kuitenkin, että jodia voidaan käyttää toisen hyödyllisen aineen - tärkkelyksen - sisällön indikaattorina tai analysaattorina. Seuraava koe tutustuttaa nuoren kokeilijan erilliseen erittäin hyödylliseen kemiaan - analyyttiseen.

Kokemus nro 7 "tärkkelyspitoisuuden jodiindikaattori"

Reagenssit ja laitteet: tuoreet perunat, banaaniviipaleet, omena, leipä, lasillinen laimennettua tärkkelystä, lasillinen laimennettua jodia, pipetti.

Koe: Leikkaamme perunat kahteen osaan ja tiputamme laimennettua jodia - perunat muuttuvat siniseksi. Sitten tiputamme muutama tippa jodia laimennettuun tärkkelyslasiin. Neste muuttuu myös siniseksi.

Tiputamme pipetillä veteen liuotettua jodia vuorostaan ​​omenalle, banaanille, leivälle.

Huomioimme:

Omena ei muuttunut siniseksi ollenkaan. Banaani - hieman sininen. Leipä - muuttui hyvin siniseksi. Tämä osa kokemusta osoittaa tärkkelyksen esiintymisen eri elintarvikkeissa.

Keskustelu: Tärkkelys, joka reagoi jodin kanssa, antaa sinisen värin. Tämän ominaisuuden avulla voimme havaita tärkkelyksen esiintymisen erilaisissa elintarvikkeissa. Siten jodi on ikään kuin tärkkelyspitoisuuden indikaattori tai analysaattori.

Kuten tiedät, tärkkelys voidaan muuttaa sokeriksi, jos otat kypsän omenan ja tippa jodia, se muuttuu siniseksi, koska omena ei ole vielä kypsä. Heti kun omena on kypsä, kaikki sen sisältämä tärkkelys muuttuu sokeriksi ja omena ei jodilla käsiteltynä sinisty ollenkaan.

Seuraava kokemus on hyödyllinen lapsille, jotka ovat jo aloittaneet kemian opinnot koulussa. Se esittelee käsitteitä, kuten kemiallinen reaktio, yhdistereaktio ja kvalitatiivinen reaktio.

Koe nro 8 "Liekin värjäytyminen tai yhdisteen reaktio"

Reagenssit ja laitteet: pinsetit, ruokasuola, alkoholilamppu

Koe: Ota pinseteillä muutama karkea ruokasuolan kide. Pidetään niitä polttimen liekin päällä. Liekki muuttuu keltaiseksi.

Keskustelu: Tämä koe mahdollistaa kemiallisen palamisreaktion suorittamisen, joka on esimerkki yhdistereaktiosta. Koska ruokasuolan koostumuksessa on natriumia, se reagoi palamisen aikana hapen kanssa. Tämän seurauksena muodostuu uusi aine - natriumoksidi. Keltaisen liekin ilmestyminen osoittaa, että reaktio on mennyt ohi. Tällaiset reaktiot ovat kvalitatiivisia reaktioita natriumia sisältäviin yhdisteisiin, eli niiden avulla voidaan määrittää, sisältääkö aine natriumia vai ei.

Kotikokeet, joista puhumme nyt, ovat hyvin yksinkertaisia, mutta erittäin viihdyttäviä. Jos lapsesi on vasta tutustumassa erilaisten ilmiöiden ja prosessien luonteeseen, tällaiset kokemukset näyttävät hänelle todelliselta taikalta. Mutta kenellekään ei ole salaisuus, että monimutkaista tietoa on parasta esittää lapsille leikkisällä tavalla - tämä auttaa lujittamaan materiaalia ja jättämään eläviä muistoja, joista on hyötyä jatko-oppimisessa.

Räjähdys tyynessä vedessä

Keskustessamme mahdollisista kokeista kotona puhumme ensinnäkin siitä, kuinka tällainen miniräjähdys tehdään. Tarvitset suuren astian, joka on täytetty tavallisella vesijohtovedellä (esimerkiksi 3 litran pullon). On toivottavaa, että neste asettuu rauhalliseen paikkaan 1-3 päivää. Sen jälkeen sinun tulee varovasti, koskematta itse astiaan, pudottaa muutama pisara mustetta veden keskelle korkealta. Ne hiipivät kauniisti vedessä, ikään kuin hidastettuna.

Ilmapallo, joka täyttyy itsestään

Tämä on toinen mielenkiintoinen kokemus kotona. Kaada teelusikallinen tavallista ruokasoodaa itse palloon. Seuraavaksi sinun on otettava tyhjä muovipullo ja kaadattava siihen 4 ruokalusikallista etikkaa. Pallo on vedettävä sen kaulan yli. Tämän seurauksena sooda kaadetaan etikkaan, tapahtuu reaktio hiilidioksidin vapautuessa ja pallo täyttyy.

Tulivuori

Samaa soodaa ja etikkaa käyttämällä voit tehdä kotiisi todellisen tulivuoren! Voit jopa käyttää muovikuppia pohjana. 2 ruokalusikallista soodaa kaadetaan "suuhun", kaada se neljänneksellä lasillista lämmitettyä vettä ja lisää hieman tummaa elintarvikeväriä. Sitten jää vain lisätä neljännes lasillista etikkaa ja katsella "purkausta".

"Värillinen" magia

Kotikokeet, joita voit näyttää lapsellesi, sisältävät myös epätavallisia värimuutoksia eri aineissa. Hämmästyttävä esimerkki tästä on reaktio, joka tapahtuu, kun jodi ja tärkkelys yhdistetään. Sekoittamalla ruskeaa jodia ja lumivalkoista tärkkelystä saat nesteen ... kirkkaan sinisen!

Ilotulitus

Mitä muita kokeita voit tehdä kotona? Kemia tarjoaa valtavan toimintakentän tässä suhteessa. Voit esimerkiksi tehdä kirkkaita ilotulitteita aivan huoneessa (mutta paremmin pihalla). Pieni kaliumpermanganaatti on murskattava hienoksi jauheeksi ja otettava sitten samanlainen määrä hiiltä ja jauhettava se. Kun olet sekoittanut kivihiilen perusteellisesti mangaanin kanssa, lisää sinne rautajauhe. Tämä seos kaadetaan metallikorkkiin (sopii myös tavallinen sormustus) ja pidetään polttimen liekissä. Heti kun sävellys lämpenee, kokonainen sade kauniita kipinöitä alkaa murentua ympäriinsä.

Soda raketti

Ja lopuksi, sanotaanpa taas kemiallisista kokeista kotona, joissa on mukana yksinkertaisimmat ja edullisimmat reagenssit - etikka ja natriumbikarbonaatti. Tässä tapauksessa sinun on otettava muovikalvokasetti, täytettävä se ruokasoodalla ja kaadattava sitten nopeasti 2 tl etikkaa. Seuraavassa vaiheessa suljet kotitekoisen raketin kannella, laitat sen ylösalaisin maahan, astut taaksepäin ja katsot sen nousua.

Jos haluat herättää lapsissasi kiinnostuksen tieteeseen, eikä opettaja koulussa selviä tästä (mutta todellisuudessa hän ei vain välitä), sinun ei tarvitse lyödä lasta päähän kirjalla tai palkkaa tutorit. Vastuullisena vanhempana voit tehdä mielenkiintoisia ja värikkäitä tieteellisiä kokeita suoraan kotona improvisoitujen keinojen avulla.

Hieman mielikuvitusta ja hauskaa lapsille, jotka tulivat lapsesi luo syntymäpäiväänsä, on valmis.

1. Kävelevät kananmunat

Vaikka munat näyttävät erittäin haurailta, niiden kuoret ovat vahvempia kuin miltä ne näyttävät. Jos jaat kuoreen kohdistuvan paineen tasaisesti, se kestää erittäin raskaita kuormia. Tämän avulla voidaan näyttää lapsille hauska munakävelytemppu ja selittää, miten se toimii.

Vaikka oletammekin, että kokemus onnistuu, ei varmaksi pelaaminen haittaa, joten on parempi peittää lattia öljykankaalla tai levittää roskapussit. Aseta päälle pari lautasta munaa ja varmista, ettei niiden joukossa ole viallisia tai halkeilevia. Varmista myös, että munat ovat samassa asennossa, muuten et pysty jakamaan kuormaa tasaisesti.

Nyt voit seistä varovasti munien päällä avojaloin yrittäen jakaa painosi tasaisesti. Samaa periaatetta käytetään nauloilla tai lasilla kävelemisessä, mutta tätä ei tule toistaa lasten kanssa. Älä toista sitä ollenkaan.

2. Ei-newtonilainen neste

Suurin osa planeetan nesteistä ei käytännössä muuta viskositeettiaan, kun niihin kohdistettu voima muuttuu. On kuitenkin nesteitä, jotka muuttuvat käytännössä kiinteiksi voiman kasvaessa, ja niitä kutsutaan ei-newtonilaisiksi. Voit valmistaa ne suoraan kotona käytettävissä olevista työkaluista. Näytä tämä kokemus lapsellesi, niin hän on onnellinen.

Ei-newtonilaisen nesteen valmistamiseksi kaada lasillinen tärkkelystä syvään kulhoon ja täytä se vedellä suhteessa 1: 1. Voit lisätä elintarvikeväriä kauneuden vuoksi. Aloita sekoittaminen hitaasti, kunnes seos muuttuu homogeeniseksi massaksi.

Jos kauhaat tällaista nestettä hitaasti kädelläsi, se vain valuu sormiesi läpi. Mutta heti kun kohdistat siihen voimaa tai osut siihen jyrkästi, se muuttuu välittömästi kiinteäksi. Upea lelu ilmestyy lapsellesi muutaman seuraavan tunnin aikana.

3. Hyppäävä kolikko

Erittäin mielenkiintoinen kokemus ja myös temppu, jos haluat vakuuttaa muut paranormaaleista kyvyistäsi. Tätä kotikokeilua varten tarvitsemme tavallisen pullon sekä kolikon, jonka halkaisija on hieman suurempi kuin kaula.

Jäähdytä pullo jääkaapissa tai vielä paremmin pakastimessa. Kostuta sen jälkeen sen kaula vedellä ja aseta kolikko päälle. Voit laittaa kädet pullon päälle näyttävyyden saamiseksi lämmittäen sitä. Pullon sisällä oleva ilma alkaa laajentua ja karkaa kaulan kautta heittäen kolikon ilmaan.

4. Tulivuori kotona

Ruokasoodan ja etikan yhdistelmä on turvallinen veto, jos haluat tehdä vaikutuksen lapsiin. Muovaa vain pieni tulivuori muovailuvahasta tai savesta lautaselle ja kaada sen reikään muutama teelusikallinen soodaa, kaada lämmintä vettä ja lisää punaista elintarvikeväriä seurueelle. Kaada sen jälkeen pieni määrä etikkaa tuuletusaukkoon ja seuraa reaktiota.

5. Lava Falls

Erittäin tehokas ja yksinkertainen tieteellinen koe, jonka avulla voit osoittaa lapsille eri massaisten ja tiheysten nesteiden vuorovaikutuksen periaatteen.
Ota korkea, kapea astia (kukkamaljakko tai pelkkä muovipullo käy). Kaada useita lasillisia vettä ja lasillinen kasviöljyä astiaan. Lisää kirkasta elintarvikeväriä tehdäksesi kokemuksesta visuaalisempi ja valmista ruokalusikallinen suolaa.

Aluksi öljy kelluu astian pinnalla, koska sen tiheys on pienempi. Aloita suolan kaataminen hitaasti astiaan. Öljy alkaa vajota pohjaan, mutta kun se saavuttaa sen, suola vapautuu viskoosista nesteestä ja öljyhiukkaset alkavat nousta uudelleen ylös, kuin kuuman laavan jyvät.

6. Raha ei pala

Tämä kokemus sopii varakkaille ihmisille, joiden tarvitsee vain polttaa rahansa. Loistava temppu ihastuttaa niin lapset kuin aikuisetkin. Tietenkin on olemassa riski, että esitys epäonnistuu, joten pysy aikajanassa.

Ota mikä tahansa seteli (mahdollisuuksistasi riippuen) ja liota se suolatussa alkoholin ja veden liuoksessa suhteessa 1:1. Varmista, että seteli on täysin kastunut, niin voit poistaa sen nesteestä. Kiinnitä seteli johonkin pidikkeeseen ja sytytä se tuleen.

Alkoholi kiehuu melko alhaisessa lämpötilassa ja alkaa haihtua paljon nopeammin kuin vesi. Siksi kaikki polttoaine haihtuu ennen kuin seteli itse syttyy.

7. Kokeile värillistä maitoa

Tätä hauskaa kokemusta varten tarvitsemme rasvaista maitoa, muutamia erivärisiä elintarvikevärejä ja pesuainetta.

Kaada maito kulhoon ja lisää muutama tippa väriä astian eri kohtiin. Laita tippa pesuainetta sormenpäähän tai kostuta pumpulipuikko sillä ja kosketa maidon pintaa suoraan lautasen keskelle. Katso, kuinka väriaineet alkavat sekoittua tehokkaasti.

Kuten saatat arvata, pesuaine ja rasva eivät ole yhteensopivia, ja kun kosketat pintaa, alkaa reaktio, joka saa molekyylit liikkumaan.