Børn elsker bare at lege med deres forældre. Derfor kan både gåden om haven og matematikopgaven løses nemt og enkelt, hvis du oversætter lektien til en spilform. I denne sag kan du helt bruge din fantasi til at gøre arrangementet sjovt og ubekymret.
Børn bør regelmæssigt lave gåder om en have og en køkkenhave, om natur eller dyr, fordi det er meget nyttigt for en udviklende personlighed. De spørgsmål, der skal besvares, vil hjælpe:
Derfor er det værd at komme med interessante gåder om haven og køkkenhaven for at fylde barnet med nye færdigheder og nyttige oplysninger.
Det er selvfølgelig vigtigt for barnet, at timerne ikke er svære og forcerede. Overvej et program, der gør det nemt og sjovt at løse problemer. Det er ikke nødvendigt at skrive scripts, så din søn eller datter kunne lide gåden om haven, det er nok at komme med interessante muligheder for passage af spilbegivenheden. Du kan fx arrangere et stafetløb, hvor barnet for hvert spørgsmål, der modtages svar på, får en brik. I slutningen af spillet, i henhold til antallet af jetoner, præsentere de påtænkte gaver.
Logiske opgaver passer nemt ind i absolut enhver ferie. Havegåder med svar kan bruges under børns fødselsdag. Også under udendørs rekreation vil sådan underholdning helt sikkert glæde børnene. Og hvis den yngre generation bare er på besøg, er det værd at forkæle dem med sjove stafetløb ved hjælp af gåder.
Børn, som stadig er meget krummer, bør finde på enkle, letforståelige gåder. Fascinerende gåder om haven for børn kan være som følger:
Omtrent sådan en gåde om haven vil nemt blive løst selv af de mindste børn. Det vigtigste er at give udtryk for det med entusiasme og udtryk.
Når sønnerne og døtrene allerede går på en uddannelsesinstitution, vil de med stor entusiasme løse gåder om haven for børn for at flygte fra hverdagens aktiviteter. De omtrentlige opgaver kan være som følger:
Også børn i skolealderen kan stille gåder om have- og køkkenhaveplanter. De kan være som følger:
Under alle omstændigheder bør gåden om haven for drenge og piger i skolealderen være sådan, at man skal tænke og bruge logik til at løse.
Voksne børn og deres forældre kan også finde på interessante gåder om en køkkenhave og en have. For eksempel:
For at gøre spillet meningsfuldt og ikke kedeligt og monotont, bør du komme med motivation til dit barn. For eksempel kan du give et legetøj for en sejr og lave en venligere overraskelse som en trøstepræmie. Du kan også komme med et kumulativt motivationssystem for barnet. Der samles således bolde ind i løbet af ugen, og i slutningen af perioden modtager sønnen eller datteren en pris på baggrund af resultaterne af sit arbejde.
God fornøjelse og god fornøjelse med dit barn. Børn elsker at have det sjovt med deres forældre!
1. De sorte huses gyldne si er fuld.
2. Plastret var på plasteret, men nålen var det ikke.
3. Uden optælling af tøj og alt uden fastgørelsesanordninger.
4. Ingen vinduer, ingen døre - det øverste rum er fyldt med mennesker.
5. Under jorden lavede fuglen en rede, lagde æg.
6. Den meget skarlagenrøde sukker, grøn fløjlskaftan.
7. Bedstefaderen sidder, klædt i hundrede pelsfrakker.
Den, der klæder ham af, fælder tårer.
8. Røde perler hænger, de kigger på os fra buskene. Disse børn, fugle og bjørne er meget glade for perler.
9. Den røde pige sidder i et fangehul, og leen er på gaden.
10. Var grøn, lille, så blev jeg skarlagen. Jeg blev sort i solen og nu er jeg moden.
11. Jeg vokser op i haven. Og når jeg modner, koger de en tomat ud af mig, putter den i kålsuppen og spiser den sådan.
12. Der var et barn - han kendte ikke bleerne, Blev en gammel mand - hundrede bleer på ham.
13. Den vokser i jorden, renses til vinteren. Hovedet ligner en bue. Hvis du kun tygger selv en lille skive, vil den lugte i lang tid.
14. Han er stramt klædt i ti tøj, Han kommer ofte til os til middag. Men kun du vil kalde ham til bords, Du vil ikke selv bemærke, hvordan du fælder tårer.
15. To søstre er grønne om sommeren, den ene bliver rød til efteråret, den anden bliver sort.
16. Den røde næse er vokset ned i jorden, og den grønne hale er ude.
17. Det lange ben praler: "Er jeg ikke en skønhed? Og alt det er - en knogle og en lille rød bluse."
18. Rød mus med hvid hale I en mink sidder under et grønt blad.
19. Kaftanen på mig er grøn, og mit hjerte er som kumach, det smager af sukker, sødt, men selv ligner en kugle.
20. Les Martyn over tynen, klatrede over og efterlod sit hoved på tynen.
21. Han slår ikke, skælder ikke ud, men de græder fra ham.
22. Tørret op i den varme sol og bryder ud af bælgerne ...
23. Udstrakt i uorden på deres fjerseng Hundrede grønne unger, med brystvorter i munden ligger, Suger konstant og vokser saft.
24. Den gyldne si af sorte huse er fuld, Hvor mange sorte huse, Så mange hvide lejere.
25. Damen sad i havebedet, klædt i larmende silke. Vi forbereder baljer til hende og en halv pose groft salt.
26. Rund-rund, sød-sød, med glat stribet hud, Og hvis du skærer den - se: den er rød-rød indeni.
27. Blå uniform, gult for og sød i midten.
28. Hvad er dette hoved, der kun tænder og skæg?
29. Han har aldrig fornærmet nogen i verden. Hvorfor græder både voksne og børn fra ham?
30. Det trange hus delte sig i to halvdele, og perler faldt ned i din håndflade.
31. Grønne grene vokser på havebedet, og på dem er røde børn.
32. Udenfor er det rødt, indeni er det hvidt, På hovedet er en kam - en grøn skov.
33. Er du rød? Nej - sort. Hvorfor hvid? Fordi det er grønt.
34. Lys, sød, hældt, dækket af guld. Ikke fra en slikfabrik, men fra det fjerne Afrika.
35. Jeg var grim, mit hoved er hvidt og krøllet. Hvem elsker kålsuppe - kig efter mig.
36. En frodig busk af sorte bær - de smager godt.
37. Selvom jeg har mange tænder, så bider jeg ingen. Jeg kommer selv i tænderne på grise og køer.
38. Hvad gravede de fra jorden, stegte, kogte? Hvad har vi bagt i asken, spist og rost?
39. Blandt melonerne er grønne kugler. Børn fløj ind - fra ballerne en gøen.
40. Jeg voksede op i et havebed, min karakter er grim: Hvor end jeg går, vil jeg bringe alle til tårer.
41. De slæbte ræven ud af minken ved den krøllede dusk. At røre ved - meget glat, smager som sukker, sødt.
42. Halvfjerds tøj, og alt uden fastgørelse.
SVAR:
1
- solsikke
2
- kål
3
- løg
4
- agurk
5
- kartoffel
6
- vandmelon
7
- løg
8
- hindbær
9
- gulerod
10
- Kirsebær
11
- tomat
12
- kål
13
- hvidløg
14
- løg
15
- ribs
16
- gulerod
17
- Kirsebær
18
- radise
19
- vandmelon
20
- græskar
21
- løg
22
- ærter
23
- agurker
24
- solsikke
25
- kål
26
- vandmelon
27
- blomme
28
- hvidløg
29
- løg
30
- ærter
31
- tomater
32
- radise
33
- ribs
34
- Orange
35
- kål
36
- solbær
37
- majs
38
- kartoffel
39
- vandmelon
40
- løg
41
- gulerod
42
- kål
Semyonova Lyudmila Georgievna
Mål:
At konsolidere børns viden om grøntsager: om plantens form, farve, størrelse, struktur, om grøntsagsavlerens arbejde og om deres betingelser, der er nødvendige for planternes vækst og udvikling.
Udvikle evnen til at gætte gåder.
Træn børn i at komponere et helt emne ud fra dele.
Fremme en velvillig holdning til hinanden.
Udstyr: udstilling "Grøntsager fra vores haver", stor bakke, løg, billede "Grønløg", 5 gulerødder i forskellige længder, 3 tomater i forskellige størrelser, 2 bøjler, 2 spande, 2 kartofler, 2 vandkander, snitbilleder "Grøntsager" , dele af planter: stængel, skive, skaller, skræl, frø, blade.
Veda: Hej gutter! Gæt venligst gåden:
"Der er gulerødder, der er kål,
Det lugter af jordbær der
Og geden der, venner,
Vi kan ikke lukke os ind på nogen måde"
Børn: Grøntsagshave!
Det er rigtigt, det er en køkkenhave.
Hvem har en køkkenhave? (Svar fra børn)
Hvad dyrker din familie i deres haver? (Svar fra børn)
Du kom med grøntsager i børnehaven i dag, og vi høstede en rig høst.
Og hvad er grøntsager gode til? (Svar fra børn)
Og i dag inviterer jeg dig til at sørge for, at grøntsager ikke kun kan spises, du kan have det sjovt med dem!
Spil "Onion Garden"
Gutter, kan I gætte gåder? (Ja)
Så svar. Den, der svarer rigtigt, bringer grøntsagerne på bakken.
Gæt en gåde:
"Hvem er den mest nyttige i verden?
Hvem vil redde fra alle sygdomme?
Hvem vil såre os uden hænder?
Lille, lumsk "(bue)
Børn medbringer sløjfe.
2) - Hvem af jer dyrkede løg? (Svar fra børn)
Jeg viser billeder: løg, grønne løg (fjer)
3) - Og nu foreslår jeg, at du arbejder hårdt på løghaven.
Tag det hurtigt spil
En cirkel er lagt ud af en snor, løg (terninger) ligger i en cirkel indeni. Børn løber rundt i hallen til musikken, efter at de er færdige, samler de hurtigt klodser op. En terning fjernes hver gang.
"Signor Tomato skønhed gulerod"
Du varmede dejligt op på løgbedet, varmede dine muskler godt op, og det er tid til at lytte til følgende gåder:
1) "Hvem bliver grøn i sengene,
Og bliver gul og bliver rød
Det ligner et lyskryds
Den er rund "(tomat)
2) "Jeg er en rød jomfru
Grøn fletning,
Jeg er stolt af mig selv
Jeg er god til alt!
Og til juice og til kålsuppe,
Til salater og borscht,
I tærter og vinaigrette
Og til kaninerne til frokost "(gulerødder)
Opgave: arranger gulerødderne efter størrelse, fra den korteste til den længste;
tomat (stor-mindre-mindst).
Sygeplejerske kartoffel
1) Gæt gåden:
"Rund, smuldrende, hvid,
Hun kom til bordet fra markerne.
Du salter hende lidt,
Faktisk er det lækkert "(kartofler)
2) - Og nu foreslår jeg at kaste al din styrke ind i at plante og samle kartofler.
Plante- og høstspil
Der deltager 2 hold á 4 personer.
1 deltager "pløjer jorden" (sætter bøjler)
2 - "planter en kartoffel" (sætter en kartoffel i en bøjle)
3 - "vandingskartofler" (løber rundt om bøjlen med en vandkande)
4 - "høster" (samler kartofler i en spand)
Det hurtigere hold vinder.
Saml grøntsager fra dele
Gutter, gæt gåderne:
1) "Til en forret, til en salat
Med hvidløg, for smag,
Til saltning, endelig
Nyttigt "(agurk)
"Han er uerstattelig i borsjtj,
Ketchup er også venner med ham.
Vi elsker af hele vores hjerte
Retter med rød "(peber)
Jeg foreslår at samle grøntsager fra dele
Agurk, tomat, rødbeder og gulerødder, peberfrugt og aubergine, løg, kål, kartofler fra
Grøntsagsavlernes arbejde
1) - Fortæl mig, gutter, vokser grøntsager så smukke og velsmagende af sig selv? Børnenes svar: du skal arbejde - grave jorden, vande den, så, løsne jorden, luge ukrudtet.
2) - Lad os vise dig, hvordan vi arbejder i haven.
Fizminutka
"De tog riven i deres hænder, redede sengen (efterligning af bevægelse)
Vi vandede de kølige bede med vand en eller to gange, vandede sengene en eller to gange (vip med en omgang)
Vi plantede radisefrø i jorden (fremadbøjninger). En-to, en-to sådan plantede vi (vi planter med en drejning til højre - til venstre)
3) - Gutter, hvad giver naturen til modning af grøntsager? (Svar fra børn)
Hvordan kan du sige kærligt om hver af disse assistenter?
Jord - jord
Vand - lidt vand
Solen er solen
Vinden er vinden
Assistent værktøjer
Godt gået, gutter, I ved meget om køkkenhaven.
En person i haven har trofaste venner - hjælpere. Hvem er disse venner, gæt?
1) "En sort og lang slange kravlede i gården,
Jeg vandede vores have, gabte ikke på arbejdet "(slange)
2) "Hej Nazar, det er tid til at stå op,
Vand haven
Stå muntert op
Få det ud "(bøtter)
3) "Jeg gravede jorden, jeg var slet ikke træt,
Og den, der graver med mig, er træt” (skovl)
4) "Tand, ikke bid" (rive)
Overvej og navngiv plantens dele (naturlige genstande er lagt ud på pladerne)
Børns navn: Dildstilk, hvidløgsfed, løgskal, kartoffelskræl, ærtefrø, roeblad.
Relaterede publikationer:
Samling af syncwine-gåden "Mit yndlingsdyr" "i seniorgruppen Indholdet af aktiviteten. Formål: udvikling af tale fra førskolebørn ved hjælp af "syncwine" teknologien. Opgaver: Pædagogisk: - at konsolidere børns evne til at arbejde.
Digte og gåder for børn Alle er glade for en nytårsgave Bedre end vores træ I hele verden er der ingen: Skarpe nåle, Ogonyochkov lys, Bolde, legetøj, Perler i tre rækker, Regn.
Synopsis af lektionen i seniorgruppen "Gåder om en blomst-syv-blomst" Synopsis af fælles pædagogiske aktiviteter Emne: "Gåder om en blomst-syv-blomst" Integration af områder: "Kognitiv udvikling" ,.
Underholdning i slutningen af året i seniorgruppen for børn med talehandicap "Land Zvuklyandiya" Årsafslutningsunderholdning i seniorgruppen for børn med talehandicap "Land Zvuklyandiya" Formål: at danne praktiske færdigheder.
Rimede gåder for børn Rimede gåder til udfyldelse af ord for børn fra 2,5 til 3 år Nogle af de første gåder, der findes til et lille barn.
En uadskillelig omgangskreds
Trækker hundredvis af hænder til solen.
Og i hænderne på en duftende byrde,
Forskellige perler Til forskellig smag.
Antoshka står
På et træben
Hænder fra en pind
I hænderne på en vaskeklud.
Kroppen er af træ,
Irevne tøj
Spiser ikke, drikker ikke
Havevagterne.
Står i haven
Siger ikke noget.
tager det ikke selv
Og det giver ikke kragerne.
De væltede ned på hindbær
De ville hakke hende.
Men de så en freak -
Og snart fra haven!
Og freaken sidder på en pind
Med vaskeklud skæg.
Læg dig i lyset
Smidt ud i mørket
Og der er heller ingen hvile der:
Sådan bryder du ud i lyset.
Er tørret op i den varme sol
Og det bryder ud af bælgerne..?
Hovedet på et ben
Der er ærter i mit hoved.
Der er et krøllet hår i haven -
Rød skjorte,
Hjertet er ikke let.
Hvad er det?
Et skarpt øje -
Bogatyr Taras,
Jeg gik ind i fangehullet
Jeg fandt 10 brødre.
Brødre kom ud i lyset
Samlet til et råd -
Alle store øjne
Ja, buttet.
Begravet i jorden i maj
Og de tog det ikke ud i hundrede dage,
Og de begyndte at grave i efteråret -
Ikke én blev fundet, men ti!
Hvad er hendes navn, børn?
Uforståeligt, knasende,
Og hun vil komme til bordet -
Drengene siger muntert:
"Nå smuldrende, velsmagende!"
At de gravede op af jorden
Stegt, kogt?
Hvad vi bagte i asken
Er du blevet rost?
Damen satte sig i haven,
Klædt i støjende silke.
Vi forbereder baljer til hende
Og en halv pose groft salt.
Jeg prøvede en hel sommer -
Påklædning, påklædning...
Og hvordan efteråret kom
Hun gav os vores tøj.
Hundrede tøj
Vi putter det i en tønde
Jeg er født til at ære
Hovedet er hvidt, krøllet.
Hvem elsker kålsuppe,
Kig efter mig.
Hvordan jeg tager hundrede skjorter på,
Knusede på mine tænder.
Halvfjerds tøj
Og alt uden fastgørelsesanordninger.
Alena klædte sig ud
Ind i din grønne sarafan,
Krøllede dikkedarerne tykt sammen
Kan du genkende hende?..
Den røde næse er vokset ned i jorden,
Og den grønne hale er udenfor.
Vi har ikke brug for en grøn hale
Alt du behøver er en rød næse.
Rød jomfru
Sidder i et fangehul
Og leen er på gaden.
Til krøllet dusk
De slæbte ræven ud af minken.
Meget glat at røre ved,
Det smager af sødt sukker.
Ovenfor er grønt, nedenunder er rødt,
Den er vokset ned i jorden.
Græs over jorden
Scarlet hoved under jorden.
Gyldent hoved
Flot, tung.
Gyldent hoved
Jeg lagde mig til hvile.
Hovedet er fantastisk
Kun halsen er tynd.
Om sommeren ~ i haven,
Frisk, grøn,
Og om vinteren - i en tønde,
Stærk, salt.
Kalve er glatte
Bundet til havebedet.
De ligger på rækker
Grønne sig selv.
Faldt fra hinanden i et rod
På din fjerseng
Hundrede grønne bjørne
De ligger med brystvorter i munden,
Saften suges løbende
Og de vokser, vokser, vokser.
Ligger mellem sengene -
Grøn og sød.
Ingen vinduer, ingen døre
Lokalet er fyldt med mennesker.
Dyrk i haven
Grønne grene,
Og på dem
Røde børn.
Jeg vokser op i haven.
Og når jeg bliver voksen
De koger en tomat ud af mig
Kom i kålsuppen
Og så spiser de.
Han aldrig og ingen
Jeg fornærmede ikke i verden.
Hvorfor græder de fra ham
Både voksne og børn?
Smidt Yegorushka ud
Gyldne fjer -
Yegorushka lavet
Græder uden en smule.
Jeg voksede op i et havebed
Min karakter er glat:
Hvor end jeg går hen
Jeg vil bringe alle til tårer.
Før vi spiste det,
Vi havde tid til at græde.
Han er stramt klædt i ti tøj,
Han kommer ofte til os til frokost.
Men kun til bordet vil du kalde ham,
Du vil ikke bemærke dig selv
Hvordan du fælder tårer.
Gå og skyd med mig og lær
Kig efter mig i haven.
Jeg kan ramme en fugl lige
Og oftere kommer jeg til kålsuppe.
Bedstefar sidder,
Klædt i hundrede pelsfrakker,
Hvem klæder ham af
Han fælder tårer.
Rammer ikke, skælder ikke ud
Og alle græder fra ham.
Damen kom
I en gylden sundress
De begyndte at læsse damen af,
De begyndte at græde og hulke.
Rød mus
Med hvid hale
Sidder i en mink
Under det grønne blad
Udenfor er rødt
Indvendigt er hvidt
På hovedet er en dusk -
Lille grøn skov.
Rundt, ikke en måned,
Gul, ikke smør,
Med en hale, ikke en mus.
Smid i jorden
Lille loppe
Hun vil lægge sig lidt ned
Og se – den vokser allerede
Samovar-rodfrugt.
Lille, bitter
Lukas bror.
Den vokser i jorden
Vinterryddet.
Hovedet ligner en bue.
Hvis du kun tygger
Selv en lille skive -
Det vil lugte i meget lang tid.
Hvid, mager rodfrugt
Den vokser under jorden.
Og selvom han er meget bitter,
Det er godt for os:
Alle - fra voksne til børn -
De spiser det med gelékød.
Jeg er en rødmosset Matryoshka
Jeg kan ikke rive mig løs fra mine venner,
Jeg vil vente, når Matryoshka
falder af sig selv i græsset.
Rund, rødmosset,
Faldt ned fra træet
Lyuba kom ind i hendes mund.
Rund, rødmosset,
Jeg vokser på en gren:
Voksne elsker mig
Og små børn.
Så længe den var lille
Den faldt ikke
Og når den er vokset, er den faldet.
Er det ikke sjovt?
Det går af cam,
Rød tønde.
Rør ved den med din finger - glat,
Og hvis du tager en bid, er det sødt.
Lyst, sødt, hældt,
Alt sammen dækket af guld.
Ikke fra slikfabrikken -
Fra det fjerne Afrika.
Potmaven soler sig i solen
Stærk fyr i stribet skjorte.
rund, stribet,
Taget fra haven,
Sukker og skarlagen blev til -
Spis venligst!
Til børnehaven med melon
De bragte boldene.
De serverede en kugle til middag -
Den er sød og som kumach.
Min kaftan er grøn
Og hjertet, som rød fisk,
Det smager af sukker, sødt
Og selv ligner han en bold.
Den er så stor som en fodbold!
Hvis de er modne, er alle glade!
Det smager så godt!
Hvad er det?
Indeni er jeg rød
Meget sød,
Nå, hvem vil æde mig
Fyre?
runde, runde,
Sød, sød
Med stribet hud glat,
Og hvis du klipper det - se:
Rød, rød
Han er inde.
Blandt meloner -
Grønne bolde.
Børnene fløj ind -
Der er kun én gø fra kuglerne.
Lille røde Matryoshka,
Skarlagensrødt hjerte.
Røde perler hænger
Folk kigger på os fra buskene.
Disse perler er meget glade for
Børn, fugle og bjørne.
I en skovlysning
Tatyanka praler -
Scarlet solkjole
Hvide pletter.
Jeg er en dråbe sommer
På et tyndt ben.
Væv til mig
Kroppe og kurve.
Hvem elsker mig
Han er glad for at bøje sig.
Og hun gav navnet
Mit fødeland.
På bagen ved stubbene
Mange tynde stængler.
Hver tynd stilk
Holder et skarlagenrødt lys.
Vi bøjer stænglerne ud -
Vi samler lys.
Som en søm på et spor
Jeg ser skarlagenrøde øreringe.
Jeg bøjede mig ned for en,
Og klokken ti stødte jeg på!
Jeg lænede mig, ikke doven -
Jeg scorede et krus med en top.
Longleg kan prale af:
- Er jeg ikke en skønhed?
Og bare en knogle
Ja, en lille rød bluse!
Var grøn, lille
Så blev jeg skarlagenrød.
Jeg blev sort i solen
Og nu er jeg moden.
Rød, velsmagende,
Der er en knogle indeni.
Frodig busk af sorte bær -
De smager godt!
Jeg er rød, jeg er sur
Jeg voksede op i en sump
Moden under sneen
Nå, hvem kender mig?
Hvilken perle her
hænge på en stang?
Du ser - savlen vil flyde,
Og hvis du finder ud af det, er det surt!
Kugler hænger på knuderne -
Blev blå af varmen.
Blå tunika,
Varmt for
Og den er sød i midten.
Lav, men stikkende
Sød,
Ja, ikke ildelugtende.
Du skal plukke bæret -
Du kan rive hele hånden af.
Bæret smager godt
Men riv det af:
En busk med torne, som et pindsvin -
hedder det?..
Under bladet på hver gren
Små børn sidder.
Den, der skal samle børnene
Han vil smøre sine hænder og mund.
I skoven og i sumpen
Du finder ukrudtet.
Og en flok bliver blå på den -
En håndfuld søde og sure bær.